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三年级语文上册第三单元11一块奶酪教学反思参考1新人教版.docVIP

三年级语文上册第三单元11一块奶酪教学反思参考1新人教版.doc

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    一块奶酪

    我在教《一块奶酪》这篇童话故事时，以情境导入新课，学生对蚂蚁搬奶酪这样的情境大多都没有见过，让学生通过一段小视频，来直观感受蚂蚁版奶酪的过程，将学生带入文本的故事中，激发起学生学习的爱好。

    在教授课文内容时，我采纳了“读读、演演、评评、再读读”这样读演结合的方法，仍以读为主，在充分朗读的基础上让学生以组为单位自编自演，为角色的动作、神态、语气进行设计。学生表演得生动好玩，并能在老师的引导下相互评价，尽情说出表演的感受，从中体会、感悟，在这样“读读、演演、评评、再读读”的过程中沟通了自己的阅读感受。

    《语文课程标准》的“课程目标”中规定：“中年级的学生要能清

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