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《题西林壁》
教学设想:
诵读优秀古诗文,在诵读中体验情感,领悟内容。本节课中利用远程教化设施与资源,去体现教学时自主、合作、探究的新理念。主动创设情境,引领学生走进诗歌世界,让学生在读—想—说的过程中感悟理解课文内容,加深对古诗的酷爱,从而继承并发扬中国的绚丽文化。
教学过程:
一、激情导入
师:我们的祖国山清水秀、风景美丽。由古至今,很多文人墨客都留下了大量的赞颂祖国大好河山的佳作,你们都积累了哪些有关这方面的古诗呢?
师:闻名的北宋诗人苏轼在欣赏了庐山后,写下至今仍为人们称颂的诗篇——《题西林壁》。今日我们就要来学习这首古诗(板书诗题)
二、初学感知
师:请
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