专题16.3 二次根式的加减（学生版）.pdf

专题16.3二次根式的加减

1.掌握同类二次根式及合并同类二次根式；

2.掌握二次根式的加减法则，会运用法则进行二次根式的加减运算；

3.能应用运算律及乘法公式熟练地进行二次根式的混合运算。

知识点01同类二次根式

【知识点】

1.同类二次根式概念：化简后被开方数相同的二次根式叫做同类二次根式。

2.合并同类二次根式的方法：把根号外的因数（式）相加，根指数和被开方数不变，合并的依据式乘法分

配律，如mana(mn)a(a0)

【知识拓展1】同类二次根式的辨别

4

12022··

例．（山东烟台八年级期中）下列各式与是同类二次根式的是（）

27

A．216B．125C．48D．32

【即学即练】

1.2022··

（福建宁德八年级期中）下列各式化简后能与合并的是（）

3

1

A．B．18C．27D．32

2

【知识拓展2】根据同类二次根式求参数值

22022··a________

例．（辽宁葫芦岛八年级期末）若与最简二次根式能合并成一项，则．

271a

【即学即练】

2.2022··

（河北保定八年级期中）如果最简二次根式a2与12能够合并，那么a的值为（）

A1B2C4D10

．．．．

114.

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【知识拓展3】合并同类二次根式

32022··

例．（福建福州八年级期中）下列式子正确的是（）．

A．4913B．2222C．3223D．35545

【即学即练】

3.2022··

（广西贺州八年级期中）下列计算中，正确的是（）

A．2323B．7310

C35233253D

．．33323

知识点02二次根式的加减

【知识点】

二次根式加减法则：先将二次根式化成最简二次根式，再将被开方数相同的二次根式进行合并。

二次根式加减运算的步骤：

①化：将各个二次根式化成最简二次根式；

②找：找出化简后被开方数相同的二次根式；

③合：合并被开方数相同的二次根式——将”系数”相加作为和的系数，根指数与被开方数保持不变。

【知识拓展1】二次根式的加减

12022··

例．（辽宁大连八年级期中）计算：

21

(1)18322；(2)7a8a4a7a2a