2023年少先队劳动教育主题活动方案范文(通用8篇).pdf

2023年少先队劳动教育主题活动方案范文

（通用8篇）

少先队劳动教化主题活动方案1

一、活动目标：

通过活动使少先队员懂得仔细值日是爱劳动的表现，也

是对班集体尽职尽责，教化少先队员当好值日生。

二、活动要点：

1．仔细值日是爱劳动的表现。

2．要仔细负责地当好值日生。

三、教具打算：

投影仪、投影片、小红花、小奖品；

四、活动过程：

1.激发爱好引入活动

①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到

了什么？（引导少先队员说出：这是一个干净整齐的教室。

在这样的环境里上课，心情安逸，感到很开心。）

②今日哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值

日的？今日值日生对工作负责吗？（同学们探讨后，引导少

先队员说出：值日生同学爱劳动、对工作仔细负责，关切班

级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……）

③小挚友们猜一猜今日班会活动的主题是什么?：“当

好值日生”）

2．情感教化（投影情境画）

图①地面有果皮、纸屑、泥块等；

图②桌雅得很乱、黑板没擦；

图③笤帚、拖把、水桶等一塌糊涂堆在一起；

同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？

（少先队员边看图边找问题，最终引导少先队员说出：卫生

又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒适，会影响学

习和身体健康等……）

3．怎样当好值日生

①出示挂图让少先队员看一看，说一说（有的洒水、有

的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……）

②这些事怎样才能做好呢？

a．少先队员动手实践，辅导员指导。

b．探讨说出全小组同学齐心合力，工作仔细负责，主

动主动……

4．谈体会明道理

为什么要每天值日而且轮番当值日生呢？（引导少先队

员说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳

动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主子，

都应当当好值日生。）

5．辨是非升华相识（投影出示题少先队员推断并说出

为什么）

①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室；

②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；

③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我

是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。”

④今日冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；

⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。

6．夸夸这些值日生

①各小队探讨选出优秀值日生，并组织大家说一说他们

是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。

五、活动总结

1、通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的

道理，知道了我们都是班级的小主子，值日劳动是我们应当

做的，值日就应当以主子翁的精神仔细负责地做好，把教室

和四周环境打扫干净并保持整齐，使同学们能在干净的学习

环境中学习、生活。我提议：人人争当值日生，做一个爱劳

动、关切集体的好少先队员，好吗？

2．全班齐唱“劳动最光荣”。（随着歌声班会结束）

少先队劳动教化主题活动方案2

活动目的：

1、通过本节主题班会，让学生相识少先队、相识队旗，

对学生进行酷爱少先队的教化，培育学生对少先队的崇敬之

情。

2、懂得敬重队旗、队徽，会唱队歌也是酷爱少先队的

表现。

3、让学生学会自尊、自爱、独立、自强，争做一名合

格的少先队员。

4、通过本节主题班会让学生明白做一个合格的少先队

员必需从身边的小事做起，懂得爱国要先爱校、爱集体、爱

我们的少先队。

活动对象：

六年级全体学生

活动打算：

队旗、队徽、队歌及其他学问材料

活动过程：

一、播放“中国少先队队歌”，营造气氛

二、相识队旗、队徽等少先队学问（学问问答）

主持人：一曲激烈人心，荡气回肠的队歌。让我们精神

饱满，信念百倍！在它的鼓舞之下，我们像雏鹰一样在高空

翱翔，像朝阳一样充溢活力！下面请我们的班主任刘老师给

我们讲讲关于少先队和队旗、队徽的学问。

老师：同学们！相识我们的少先队吗？