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《素质提升与职业能力塑造》一般公需课.pdfVIP

《素质提升与职业能力塑造》一般公需课.pdf

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吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

专业技术人员《素质提升与职业能力塑造》试题11及参考答案

一、单项选择题

1、()年,樊炳清最早将比奈.西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年

2、()是我国经济步入并适应知识经济的基础与保障.

正确答案:有效的人才开发

3、()是指事物本来的性质。

正确答案:素质

4、美国著名心理学家麦克利兰于()年提出了著名的素质冰山模型

正确答案:1973年

5、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员

6、()也被称为职业资本,是员工完成职业活动任务所必需的条件。

正确答案:职业能力

7、()是一种对原始分数的最简单转换方式。

正确答案:名次

8、()是一种通过语言文字来描述素质测评结果的方法。

正确答案:文字描述法

9、EAP于()世纪末起源于西方。

正确答案:19世纪

10、()开展出分析个体差异的统计方法,他被认为是推动心理测量运功的第一人

正确答案:高尔顿

二、多项选择题

11、一般来说,压力管理过程要遵循以下原那么()

正确答案:适度原那么具体原那么岗位原那么区别原那么

12、教师心理素质的提升途径包括()

正确答案:全社会共同营造有利于教师心理健康的气氛学校努力为教师营造和谐的内在环境

教师重视自身心理的调整

13、专业技术人员的工作压力主要来自于以下那几个方面()

正确答案:环境因素组织因素个人因素

14、心理素质的结构包括()

正确答案:性格品质心理能力心理动力心理健康状况

15、沟通交流能力的重要性包括()

o

正确答案:有助于提高个人能力、促进身心健康。有助于进行信息交流,获取外部信息。有助于融入集体、展示

自己。有助于促进与相关利益者的和谐相处

16、人员素质测评结果的分析方法有()

o

正确答案:总分顺序法结构分顺序法要素分顺序法

17、教育科学研究技能主要包括()等。

正确答案,进行课堂观察撰写教学反思参与学科研讨活动学业测评

18、适应性岗位培训包括()

o

正确答案:职前培训转换岗位培训应急培训提高培训

19、制定完善的培训方案,包括()。

正确答案:培训计划培训目的培训方式培训内容

20、考核与评价的具体内容包括()

正确答案:评价依据评价方法赏罚措施

三、判断题

25、测评的相对性包含两个方面的含义一是测评结果正确性的相对性,二是测评结果评价标准的相对性。

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——《论语》

()

正确答案:对

26、创业能力的本质是创新能力,因此二者最根源的影响因素应该是一致的。()

正确答案:对

27、T分数的最大值是80,最小值是30。()

正确答案:错

28、人对环境的适应主要应从人际关系方面着手。()

正确答案:对

29、在中国古代,没有“测评”一词,也没有直接论述人才测评的文字。()

正确答案:对

30、美国的职业能力观是从职业本身出发,认为掌握了某一岗位所需要的能力,也就获得了该岗位的职业能力。

()

正确答案:错

专业技术人员素质提升与职业能力塑造试题17及参考答案

一、单项选择题

1、()年,樊炳清最早将比奈-西蒙量表引进中国。

正确答案:1916年

2、()是人类改造自然和社会的重要手段。

正确答案:专业技术人员

3、应用型专业技术人员以实践能力为主线,其目的就是为了解决实际问题,因

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