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五年级写读后感通用8篇.docVIP

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五年级写读后感通用8篇

五年级写读后感篇1

想必大家都读过《祖父的园子》这本书吧!《祖父的园子》是由女作家萧红写的,萧红把她童年里所有关于美好生活的回忆都记载到了这部书中。

其实,我挺羡慕萧红小时候的那多姿多彩的生活。萧红有疼爱她的祖父,有美若仙境的后花园,还有卖黏糕的冯歪嘴子。

冯歪嘴子?这名字听起来好怪。不过,虽然怪了一点儿,可他却是个热心肠。他是制作黄米黏糕的行家,热心的他还经常送黏糕给小萧红吃。

我们生活中有这样的人吗?嗯,啊!有的`有的,在我们小区里,有一家小卖部,那里的女主人十分热心,假如你去买东西没有带钱,她绝对不会生气,只要你能想办法给她钱,不限日期。准行。

再看看作者小时侯的生活:上集市,放河灯,真可谓是多姿多彩啊。可我们呢?放学后,完成作业后便拿起了电子产品,大部分时间都被手机、电视和电脑占据。看着萧红那有趣的生活,我心中不由得生起羡慕之心。

再看爱她的祖父,我不禁有些难过:我的祖父83岁就去世了,并没有给我留下什么美好的回忆。甚至第一次见我时,都不知道我是谁。

可能是见面次数少吧!少有几次去祖父家,可祖父每次只会抚摸他的小猫,对我却是爱理不理的。

想到这里时,我又羡慕起萧红那多姿多彩的童年生活了。

五年级写读后感篇2

?窗边的小豆豆》这本书是日本著名作家黑柳彻子成长中的经历,既有童年的欢乐,也有分离的难过。

这本书主要讲了作者小豆豆小时候是个淘气的孩子,在原学校被退学后,来到了巴学园。在巴学园里,耐心的校长和电车教室让小豆豆深深地喜欢上了这所学校。在破旧的.巴学园里,经过校长的爱护和引导下小豆豆成了能让人接受的孩子,而其他的孩子也各有所成。这本书的故事里既有欢乐,也有感动。

在《试胆量》这个故事讲述了校长想挑战大家的胆量。在一天晚上他让七个孩子假扮成“妖怪”藏在墓地和寺庙里吓人。而其他的孩子便要在墓地和寺庙里走一圈,再回学校。游戏开始后“妖怪”们都分别藏好了,其他孩子也都出发了。当大家还没到达寺庙时,“妖怪”们却先被吓哭了,这可把大家乐坏了。从中,大家也明白了“妖怪”自己也会害怕。当然,在成长的过程中,谁都会害怕,其实你害怕的东西并不存在,你应该勇敢地去面对。

在《洛基不见了》这个故事说了1945年美国在日本投下了杀伤力巨大的原子核弹,让日本全国陷入恐慌之中。同时从伯父家回到自己家的小豆豆从妈妈那知道了她的小狗洛基死了。这让她又失去里一个亲密的朋友,人小豆豆很难过。是啊,生命是十分宝贵的,所以我们应该珍惜生命中的每一天,珍惜每一段友谊。

从《窗边的小豆豆》这本书里让我明白了,生命是宝贵的,友谊是宝贵的,童年也是宝贵的。我们应该好好珍惜拥有的这一切,勇敢去面对人生。

五年级写读后感篇3

最近,我读了一本书《昆虫记》,感触很深。

这本书的作者法布尔通过仔细的观察,多次的实验,细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式,向我们展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动有趣,我们则更是兴趣盎然。

昆虫世界的奇妙,在我没读这本书之前,根本就一概不知,我不知道管虫会穿“衣服”,不知道松蛾虫会预测天气,也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些昆虫的思维比人还高,例如:萤火虫,在我们看来,它只是一直软弱的小昆虫,可在蜗牛看来,萤火虫却是一只可怕的杀手。萤火虫最喜欢的食物就是蜗牛,它捕食的方法也别具一格,他不会和猎物拼个你死我活,只是用自身的一种本能——使对方麻醉的一支“小针管”连续不断地插进蜗牛的体内,当然,蜗牛不会有任何感觉,不久蜗牛便麻醉了,失去了知觉,任由萤火虫享用,蜗牛也在不知不觉中死亡……

我不禁叹服大自然那各种这样的奇特,更叹服法布尔为探索大自然付出的精神,让我发现了昆虫与环境的息息相关,也让我感受到了作者的独具匠心和细微的观察。《昆虫记》让我开阔了视野,陶冶了性情。我觉得《昆虫记》是值得我们大家阅读的一本好书,赶紧行动起来,我相信,这本是会让你懂得更多!

五年级写读后感篇4

关于刘姥姥这个人物,想必读过《红楼梦》的人都有自己的想法。也许有些人认为她贪财,有些人觉得她有些圆滑,会见风使舵。而我却认为刘姥姥是一个富有智慧又不乏善良的人。虽然刘姥姥是个没见过大世面的乡下人,但是她在是非对错面前却能表现得不卑不亢,实为可贵。

在《刘姥姥嬉游大观园》这一章回中,刘姥姥的到来与“一进荣国府”中的意图有所不同。与第一次的到来大相径庭的还表现在刘姥姥在荣国府中受到的待遇上。

想必很多人都还记得,在刘姥姥一进荣国府时,府中众人都对刘姥姥及其孙儿冷眼相待。而这次,刘姥姥再次嬉游大观园,也许是为有了老太太的邀请,刘姥姥一行成为了众人的’关注焦点,这就是这次刘姥姥来到大观园与第一次最大

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