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小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究课题报告
目录
一、小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究开题报告
二、小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究中期报告
三、小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究结题报告
四、小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究论文
小学数学学习中自我效能感的培养研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的不断深入,小学数学教育越来越受到社会的广泛关注。自我效能感作为一种重要的非智力因素,对学生的数学学习具有深远的影响。自我效能感是指个体对自己完成某一任务的能力的信心和预期,它直接影响着学生的学习动机、学习策略选择以及面对困难时的坚持程度
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