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建设项目信息管理课程教案设计.pdfVIP

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建设项目信息管理课程教案设计

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第7章建设项目信息管理

学习目标:

1.掌握信息的含义、类别和信息管理的含义及原则;

2.掌握文档资料概念与特征和建设项目档案资料管理职责;

3.了解信息化的内涵、信息化产生的背景、建设项目管理信息化的含义和建设项

目管理信息化的意义;

4.掌握建设项目管理信息化实施的组织、管理、方法和手段;

重点难点:

1、工程项目管理信息

2、信息管理的主要工作内容

3、项目信息编码体系

4、项目管理信息系统PMIS

课程内容:

信息资源是建设项目实施过程中需要进行充分开发和利用的重要的资源之一,随着

信息技术、计算机技术和通讯技术的飞速发展以及建设项目规模的巨大,信息资源的有

效组织与管理对建设项目的顺利实施有着越来越重要的意义;本章对建设项目信息管理

的含义和任务,信息管理的过程和内容,建设项目文档资料管理等内容进行分析阐述;

建设项目信息管理的含义和目的

信息的含义和类别

1信息的内涵及其特点

从信息管理的角度可把纷繁复杂的建设项目决策和实施过程归纳为两个主要过程,

一是信息过程InformationProcesses,二是物质过程MaterialProcesses;项目策划阶

段、设计阶段和招投标阶段等的主要任务之一就是生产、处理、传递和应用信息,这些

阶段的主要工作成果是建设项目信息;

实际上建设项目的施工阶段是物质过程和信息过程的高度融合,如图所示;

图项目建设中的信息过程及物质过程

据国际有关文献资料介绍,建设项目实施过程中存在的诸多问题,其中三分之二与信

息交流信息沟通的问题有关;建设项目10%至33%的费用增加与信息交流存在的问题有

关;在大型建设项目中,信息交流的问题导致工程变更和工程实施的错误约占工程总成

本的3%至5%;由此可见建设项目管理中信息管理的重要性;

信息information一词来源于拉丁文,意思是解释和陈述;自美国贝尔实验室的申农

第一次将其作为通信理论的专门术语进行深入研究并提出科学概念以来,信息这一概念

已广泛渗透到其他各门学科,成为一个内容丰富、运用极广的概念;信息在自然界、社会

以及人体自身都广泛存在着,人类进行的每一社会实践、生产实践和科学实验都在接触

信息、获得信息、处理信息和利用信息;

和人们一般意义上理解的消息不同,信息在产生、传递和处理过程中具有以下特性

和要求;

1)信息的准确性

2)信息的时效性

3)信息的有序性

4)信息的共享性

5)信息的可存储性

6)信息的适用性

7)信息的系统性

2信息与数据

1)数据的概念

数据是用来记录客观事物的性质、形态、数量和特征的抽象符号;不仅文字、数字

和图形可以看作是数据,声音、信号和语言也可以认为是数据;

2)数据与信息的关系

信息是根据要求,将数据进行加工处理转换的结果;同一组数据可以按管理层次和职

能不同,将其加工成不同形式的信息;不同数据如采用不同的处理方式,也可得到相同的

信息;数据转化为信息的方式示意如图所示;

图数据转化为信息方式示意图

信息管理的含义和原则

1信息管理的内涵

信息管理是指对信息的收集、加工、整理、存储、传递与应用等一系列工作的总称;

信息管理的目的就是通过有组织的信息流通,使决策者能及时、准确地获得相应的信息;

为了达到信息管理的目的,就要把握信息管理的各个环节,并做到:

了解和掌握信息来源,对信息进行分类;

掌握和正确运用信息管理的手段如计算机;

掌握信息流程的不同环节,建立信息管理系统;

建设项目信息管理的目的旨在通过信息传输的有效组织管理和控制为建设项目建设

提供增值服务;

2建设项目信息管理的工作原则

建设项目产生的信息数量巨大,种类繁多;为便于信息的搜集、处理、储存、传递

和利用,建设项目信息管理应遵从以下基本原则

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有8年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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