装置艺术 课件 第5章 装置艺术作品赏析.pptx

装置艺术第五章装置艺术作品赏析

导读装置艺术通过对空间、材料和概念的创新组合创造独具魅力的艺术体验。本章的作品不仅仅关注艺术形式的创新，更体现了对环境、人文和社会议题的思考和关注。

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY本章选择四川农业大学风景园林学院、重庆交通大学建筑类、华南农业大学林学与风景园林学院学生的作品，以及编者的实际经验为主要呈现对象。导读

目录装置艺术作品赏析1作品选材呈现与思考作品赏析2

1作品选材呈现与思考

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY①空间表达与情感的传递。②个体独立与平等的考量。③观众参与审美体验。④作品与空间的互动。(此頁为标题,下页详述)5.1作品选材呈现与思考

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY①空间表达与情感的传递：对本章提供的现装置艺术作品的审美观察和分析，再现学生们在设计说明中探究如何通过空间布局、形态设计和材料运用来传达情感和思想。作品所创造的氛围和情感共鸣，以及对环境和人文的反思被视为作品的核心内容。5.1作品选材呈现与思考

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY②个体独立与平等的考量：在作品中，学生们关注艺术设计对个体独立和平等的考量。作品是否反映了这些价值认同，以及如何通过艺术设计形式表达和传递这些概念，这些将会呈现在设计说明与提供的相关资料之中。5.1作品选材呈现与思考

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY③观众参与审美体验：在案例作品中，学生们关注观众在欣赏这些装置艺术作品时的参与程度和审美体验。观众与作品的互动和反应提供重要线索，帮助我们更好地理解作品的艺术设计，以及该装置艺术的互动效果和社会影响。5.1作品选材呈现与思考

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY④作品与空间的互动：对于在一定的空间中展示的装置艺术作品，在呈现的过程中一定程度上反映出了作品与空间环境的互动关系。这包括作品如何与建筑、流线、人群活动等元素相互作用，以及作品在环境中的定位和意义，这也是本章所要引领思考的重要部分。5.1作品选材呈现与思考

2作品赏析

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY5.2作品赏析作品1题目：PUA之树作者：四川农业大学风景园林专业201901班袁晓雨、周雨彤、陈蝶设计说明：什么是PUA呢？PUA本质是“控制”，即通过一系列手段操控他人的精神，从而达成欺骗被控制方或让施加控制方自我满足的目的。在社交场合、职场、校园甚至是家庭中，PUA无处不在。因此，我们希望借由本次装置艺术，让大家能够正确认识PUA，遵从内心，明白自己想要的生活，摆脱被他人贬低、支配的恐惧。(下页接续)

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY5.2作品赏析作品1题目：PUA之树作者：四川农业大学风景园林专业201901班袁晓雨、周雨彤、陈蝶形态生成：装置形态设想是结合场地内的樱花树进行，但四月份樱花已落。因此为了重现落樱之态，设计中选取风和花瓣的元素进行形态整合，模拟花瓣在空中的形态，模拟落樱堆积之态。结合问题导向方式以及PUA话术，装置最终得以呈现。

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY5.2作品赏析作品2题目：海浪作者：四川农业大学风景园林专业201906班王悦、高珍、魏思琪、潘艺渤本次装置的意义就在于呼吁人们寻求初心，保持真我。最终小组提取出以下元素来构成最终成果——海浪：曲线、被卷入的人、红蓝配色、波浪。曲线是形象化的“卷”，被卷入的人象征着所有被迫内卷的人，波浪象征着内卷这一“浪潮”。(下页接续)

SICHUANAGRICULTURALUNIVERSITY5.2作品赏析作品2题目：海浪作者：四川农业大学风景园林专业201906班王悦、高珍、魏思琪、潘艺渤装置整体结构搭建分为三