计算机公开课评课记录 - 宁波市镇海区职业教育中心学校.pdfVIP

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

计算机学科课堂教学观摩互动评议活动记录

时间：2010年10月19日

地点：机房4

出席者：计算机教师

主持人：陈建军

记录人：沃旭波

发言记录是：

一、上课教师自我总结

1.王刚老师：自我感觉不好。设计主要要考虑学生操作技能问题，学生的弱

项是信息素养，对复杂问题很难搜索，所以设计时重心在提炼关键字上，因此在

任务中从搜人、搜事中去体现。在课件制作方面，优点是：学生情况的及时反馈，

中间插入小短片，一方面是考虑这个视频是百度的亮点，还有一方面是在上课中

间播放起到缓冲作用，缓解学生听课的疲劳。

2．黄素缓老师：自我感觉漏洞较多。导入环节，采取抢答的方式目的是活

跃课堂气氛；世博之旅环节，主要是了解IE的基本操作，采用先学生尝试操作

及小组竞赛的方式。秘书之旅环节布置了大任务；布置作业和拓展部分，播放了

浙江馆的视频。最后以一句忠告结束本堂课。主要因为学情分析能力缺乏。学生

操作较弱，自己操作也出现了问题，学生操作中没有必要的指导。

3．张会展老师：实践性较强。在导入环节，通过视频引出主题；接着针对

学生完成情况进行答疑，再以小组竞赛的形式体现小组合作能力，最后作业布置

利用重阳节，即进行中国传统节日的教育，又为下次课作铺垫。

二、听课教师评课

1．诸老师（慈溪教研员）

两位老师在上课时采用了在线调查，特别是第三位老师的系统，做的非常好。

王刚老师：目标设计到位，关键字确定很到位，时间、地点、人物、事件等

符合应用的特点，但技术方面少了点，难点确立的较好。

黄素缓老师：符合先做后讲的新课改的特点，任务四的设计有点大，设计的

简单点较果会更好。

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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。——李白

张会展老师：和王刚老师差不多，亮点是课堂反馈有时间，较好，内容上

注重传统文化，德育教育很好。

2．王会宏（镇海职教中心）

欢迎各位老师的到来，希望各位老师对我们计算机教育教学多提保贵意见，

对看录相的老师表示抱歉。

王刚老师：教学感悟中讲到教师辅导学生练习，讲的非常好。亮点有以下几

方面：（1）上课时与学生的专业实际相结合。（2）搜索本班班主任相关信息。

（3）教材的内容进行大胆的取舍，重点放在搜索技巧上，突破难点。（4）在线

的评价系统非常好。不足：与学生之间的互动有点少。

黄素缓老师：基本素质好，内容安排稍微有点多，任务是好的，但任务大了

点，组长评价制很好，但今天的小组长作用没有充分的发挥。

张会展老师：导入视频、辛弃疾的词，挺好，作业中的重阳节，进行爱国教

育，在线评价系统也非常好。小组竞赛的形式是本节课的亮点，竞赛题目挑选得

也很好。时间把握上有点搞错，少上了五分钟，总结时语速过快。

三位老师都没有提到过搜索信息的正确性。（网上信息不仅有正确的还有

错误的，要引导学生选用合理的信息）

3．周老师（宁波职教中心）

三位老师从不同的角度给我们上了获取网络信息这一课。

王刚老师：将当场完成的情况进行反映，在线显示，内容丰富，搜索明星、

领导人，很好，但在过渡时还不够自然，后面的任务没有反馈学生的情况。

黄素缓老师：以世博为主线，有生动力，开场白等都以饱满的激情来感染学