4.3人类的聚居地—聚落课件 人教版地理七年级上册.pptx

4.3人类的聚居地—聚落;1.通过阅读图像资料等，描述城市与乡村的景观特征

2.能够举例说出聚落与自然环境的关系

3.懂得保护世界文化遗产的意义;热播的电视剧《幸福到万家》，讲述居住在城市和乡村的人们经历生活中不同的大灾小事，靠着智慧和良心一步一步走向幸福生活。世界上的人们居住在不同的地方，有的住在城市，有的在乡村，城市和乡村这些人类的聚居地统称为什么？;一、类型;结合我们刚才看过的图片填写以下表格：;乡村按劳动生产方式分为：;城市的产业：;乡村;;有人的地方就会受到环境的影响，聚落是人类聚居地，它与环境的关系是怎样的？;观察以下图片分析更适合聚落发展的是哪幅图？;观察以下图片分析更适合聚落发展的是哪幅图？;观察以下图片分析更适合聚落发展的是哪幅图？;观察以下图片分析更适合聚落发展的是哪幅图？;观察以下图片分析四大文明古国的分布地区有什么特点？为什么?高山荒漠会有聚落么？;影响聚落形成的因素还有哪些？;大同（煤矿）;聚落的形态与自然环境的关系：;民居的建筑风格与自然环境的关系：

一些特色民居往往能反映出一个地区聚落与自然环境的关系。根据资料，分析下面民居与当地自然环境的关系;西亚热带沙漠气候，全年炎热干燥，墙厚窗小，可以隔热;东南亚热带雨林气候，全年高温多雨，上层住人可以防潮通风，防虫防蛇;北极地区气候寒冷，冰雪覆盖，人烟稀少，就地取材，以冰块材料，深入地下，墙厚度大，屋子矮，无窗户，保暖;夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，植被稀少，土层深厚，极难渗水，直立性强，就地取材，墙壁厚，冬暖夏凉，防风避雨;内蒙古夏季炎热冬季寒冷，全年干旱少雨，草原广阔，以羊毛毡、柳条为材料，材质轻，易拆卸，防风沙;在人类数千年的历史长河里，世界各地的人们利用自然环境和他们的勤劳智慧，创造了不同的聚落，形成了各具特色的聚落文化，给后人留下了许多宝贵的遗产。;由于自然和社会的原因，一些特色鲜明的乡村聚落正在逐渐减少。为了更好地保护和挽救这些人类的无价之宝，联合国教科文组织于1972年通过了《保护世界文化和自然遗??公约》。目前许多聚落被列入《世界遗产名录》。;巴黎塞纳河沿岸;阅读教材85页和86页，回答以下问题：

1.丽江古城作为“世界文化遗产”有哪些主要特色？你是怎样理解世界遗产委员会对丽江的评语？

2.丽江在发展旅游业的过程中出现了哪些问题？

3.如果你去丽江旅游，作为一名旅游者，你能为保护丽江古城做些什么？;类型;1.东北地区传统民居的房顶坡度比较大，其主要的目的是便于（）

A.接受更多的阳光B.空气流通 C.更快散热D.减少积雪的压力

2.关于聚落的说法，正确的是（）

A.聚落就是指城市

B.聚落指乡村

C.城市和乡村组成聚落

D.聚落指人类的居住地，可以是城市，也可以是乡村;传统民居是聚落的重要组成部分，人们总是通过各种各样的建筑形式来表达各种文化理念，因此民居成为了一个聚落最有特色的代表。读图完成下面小题。;聚落的主要形式包括城市和乡村,城市道常由乡村演变而来。下图示意乡村演变为一般城市的过程,图示河流可通航。据此完成5题。