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基于核心素养的案例分析学习方式教学研究课题报告
目录
一、基于核心素养的案例分析学习方式教学研究开题报告
二、基于核心素养的案例分析学习方式教学研究中期报告
三、基于核心素养的案例分析学习方式教学研究结题报告
四、基于核心素养的案例分析学习方式教学研究论文
基于核心素养的案例分析学习方式教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着教育改革的不断深入,核心素养已成为我国教育领域关注的焦点。核心素养是指个体在特定情境中,运用知识、技能、态度和价值观解决问题、完成任务的能力。当前,我国教育正面临着从知识本位向能力本位转变的历史性跨越,基于核心素养的教学模式逐渐受到广泛关注。
在教育实践中,案例分析学习
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