- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版初中英语课件读写提升
一、教学内容
本节课为人教版初中英语八年级下册Unit4SectionB。本节课主要讲述的是关于环境保护的内容。通过本节课的学习,学生能够了解到环境问题的严重性,以及我们每个人应该如何为环境保护做出贡献。
二、教学目标
1.学生能够掌握关于环境保护的词汇和表达方式。
2.学生能够听懂、说出一篇关于环境保护的短文。
3.学生能够通过本节课的学习,提高自己的环保意识,并在日常生活中付诸实践。
三、教学难点与重点
重点:学生能够掌握关于环境保护的词汇和表达方式,能够听懂、说出关于环境保护的短文。
难点:学生能够正确使用一般现在时表达习惯性的动作,能够听懂、说出较长的句子。
四、教具与学具准备
1.教具:多媒体课件、黑板、粉笔。
2.学具:课本、练习册、文具。
五、教学过程
1.热身(5分钟)
教师通过与学生自由对话,询问学生关于日常生活的习惯,如“你早上什么时候起床?”,“你喜欢吃什么?”等,引导学生用英语进行回答。然后,教师引导学生谈论一下他们对环境问题的看法,引出本节课的主题。
2.呈现(10分钟)
教师通过多媒体课件展示本节课的主要内容,即关于环境保护的短文。教师引导学生跟读短文,并讲解其中的生词和短语。
3.练习(10分钟)
教师通过一些练习题,让学生巩固本节课所学的内容。例如,让学生翻译一些关于环境保护的句子,或者让学生用英语表述一些环保的行为。
4.小组活动(10分钟)
教师将学生分成小组,让学生通过讨论,共同完成一个关于环境保护的短文。教师巡回指导,并对学生的表现给予及时的反馈。
5.展示(5分钟)
每个小组派代表上台展示他们完成的短文,其他学生进行评价。
六、板书设计
板书设计如下:
环境问题
1.词汇:environment,pollution,protect,save,habit
2.短语:makenoise,throwgarbage,planttrees,savewater
七、作业设计
1.作业题目:用英语写一篇关于环境保护的短文。
答案:
EnvironmentalProtection
Environmentalprotectionisaveryimportantissue.Withthedevelopmentofindustryandagriculture,moreandmoreenvironmentalproblemshaveemerged.suchasairpollution,waterpollutionandsoilpollution.Theseproblemshavecausedgreatharmtoourhealthandlivingenvironment.
Toprotecttheenvironment,weshouldstartfromourselves.First,weshoulddevelopgoodhabits,suchasnotthrowinggarbageontheground,savingwaterandelectricity,andplantingtrees.Second,weshouldparticipateinenvironmentalprotectionactivities,suchascleaningtheenvironment,protectinganimalsandplantingtrees.Finally,weshouldraiseawarenessofenvironmentalprotection,andencouragemorepeopletotakeaction.
Letsworktogethertoprotectourenvironment,andcreateabetterfutureforourselves.
2.作业题目:根据下列句子,完成练习册上的相关练习。
答案:
1.Iusuallygetupat7oclockinthemorning.
2.Ilikeeatingapples.
3.Shegoestoschoolbuseveryday.
4.Theyarereadingbooksinthelibrary.
八、课后反思及拓展延伸
拓展延伸:
教师可以组织学生参加一些环保活动,如植树节、世界环境日等,让学生亲身体验环保的重要性,进一步提高他们的环保意识。同时,教师可以鼓励学生在家
文档评论(0)