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湖南长沙市铁路一中物理八年级下册期末考试定向攻克
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)
1、潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中,有关气泡所受压强和浮力的变化情况说法正确的是()
A.压强变大,浮力变大 B.压强变大,浮力变小
C.压强变小,浮力变大 D.压强变小,浮力不变
2、力学知识的应用在我们的生活中随处可见,对如图的物理情境描述错误的是()
A.甲图中跳水运动员起跳后上升过程中,动能转化为重力势能
B.乙图中关闭下游阀门B,打开上游阀门A,闸室和上游构成连通器
C.丙图中瓶盖上设计有条纹,是通过增加接触面的粗糙程度来增大摩擦
D.丁图中小丽穿溜冰鞋推墙,她对墙的推力与墙对她的作用力是一对平衡力
3、如图所示,完全相同的甲,乙两个烧杯内装有密度不同的液体。在两烧杯中,距离杯底同一高度处有A、B两点,已知A、B两点的压强相等,则甲、乙烧杯对桌面的压强P甲、P乙的大小关系是()
A.P甲P乙 B.P甲P乙
C.P甲=P乙 D.条件不足,无法判断
4、下列有关压强知识的说法正确的是()
A.刀刃磨得很锋利,是为了增大压力
B.利用托里拆利实验可以测出大气压的值
C.物体的重力越大对接触面的压强就一定越大
D.动车运行时,车厢附近的气流速度较大,压强较大
5、如图甲所示,一底面积为100cm2、密度为ρA的实心圆柱体A,用细线拴在一个空容器的底部,然后向容器中加入某种液体(ρ液ρA)直到圆柱体上表面与液面相平(整个过程圆柱体始终处于竖直状态),乙图是圆柱体下表面受到液体的压强与容器中液体深度的变化关系图像,g=10N/kg.则下列判断正确的是()
A.乙图中的p1=810Pa
B.液体对圆柱体的最大浮力为10.8N
C.圆柱体A的密度为0.72×103kg/m3
D.细线对圆柱体的最大拉力为18N
6、如图所示,当从管的一端吹气时,A管中的液面会下降,B管中的液面会上升。下列现象产生的原理与此实验原理相同的是()
A.热气球升空
B.风沿窗外的墙面吹过,窗口悬挂的窗帘飘向窗外
C.用吸管喝酸奶
D.用抽水机把井中的水抽上来
7、如图为教材中的插图,下列说法错误的是()
A.甲图是线圈在磁场中运动,说明利用磁场可以产生电流
B.乙图是墨水被吸进钢笔,说明大气存在压强
C.丙图是用放大镜看蜡烛,说明凸透镜可以成正立、放大的实像
D.丁图是盖房子时用的重垂线,说明重力的方向总是竖直向下的
8、某同学和家人在外出旅游途中,车抛锚在水平路面上,家人试图推动汽车但没有推动(如图)。下列说法中正确的是()
A.车未被推动是因为推力小于摩擦力
B.车未被推动是因为人推车的力小于车推人的力
C.车未被推动说明人推车的力等于车受到的摩擦力
D.车受到的支持力和车对水平路面的压力是一对平衡力
9、如图所示,四个体积相同而材料不同的球甲、乙、丙、丁分别静止在水中的不同深度处。所受浮力分别为F甲、F乙、F丙、F丁。密度分别为ρ甲、ρ乙、ρ丙、ρ丁以下说法正确的是()
A.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁
B.F甲>F乙>F丙=F丁,ρ甲=ρ乙<ρ丙<ρ丁
C.F甲<F乙<F丙<F丁,ρ甲>ρ乙>ρ丙>ρ丁
D.F甲<F乙<F丙=F丁,ρ甲<ρ乙<ρ丙<ρ丁
10、下列实例中,通过增大压力的方法来增大摩擦的是()
A.鞋底加深槽纹
B.用手捏刹车把手
C.给转轴加润滑油
D.用铅笔移动书本
第Ⅱ卷(非选择题80分)
二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、我国测得珠穆朗玛峰的最新高度为8848.86米。珠峰顶的大气压远远(选填“大于”或“小于”)山脚处的气压,在峰顶如果用常规锅烧水,水的沸点会(选填“高”或“低”)于100℃。
2、下面列举了一些应用物理知识的实例:a.刀用久了磨一磨再用;b.刀的把柄一般都做得较粗大一些;c.汽车行驶一段时间后须换机油;d.在乒兵球比赛中,运动员常用干布抹乒兵球;e.货车运载货物时不能装得太高,且要用绳子绑紧;f.掷铁饼时,运动员先猛转几圈才让铁饼出手。其中属于减小压强的应用是;属于增大摩擦的应用是;利用惯性的应用是。(填序号
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