护理学基础操作课教案示例.pdfVIP

一、隔离技术实训教案

授课时间：

课名

程称

护理学基础年级高护三年级专业、层次护理大专

主讲教师焕职称无学时3学时

实训类型综合实训分组4人/组带教教师焕

实训题目

隔离技术

实训目的:

1.掌握穿脱隔离衣、洗手、刷手的方法及避污纸的使用。

2通过实训进一步理解隔离的概念、隔离区域的设置及工作区的划分，形成并增强隔离的观念。

3.做到操作规范、熟练，操作过程无污染。

重点与难点：

重点：

1.穿脱隔离衣、洗手、刷手的方法

2.避污纸的使用

难点：

不同区域穿脱隔离衣的方法

实训用品：隔离衣、脸盘、洗手刷、衣架、肥皂

课后记：

时间分配合理，同学对穿脱隔离衣掌握很好。

教学内容及活动过程时间

组织教学：1分钟

复习提问：隔离的种类

2分钟

讲授新课：隔离技术

1演示穿、脱隔离衣的操作方法15分钟

衣帽整齐洗手戴口罩一取下手表、卷袖过肘一取下隔离衣，清洁面向自己

一将衣领扇形折叠，两端向外折齐—手提衣领f另一手露出袖口一伸

袖一系领口一系袖扣一系腰带。

脱隔离衣操作步骤：解松腰带一解开袖扣一将衣袖塞于衣袖内一刷双手

（前臂、腕部、手背、手指、指缝、指甲）i擦干一解开领扣i脱衣袖一

挂隔离衣一整理用物。10分钟

2.再次回示

3.演示避污纸的使用5分钟

抓取使用

4.分组练习

35分钟

1）5人一组

2）分组练习，穿脱隔离衣的方法，个别指导

15分钟

5.效果评价抽签考核：穿脱隔离衣的方法

3分钟

小结：1.隔离的的概念、种类

2.穿、脱隔离衣的操作方法

3.避污纸的使用

2分钟

课后思考题：

1.护理一位严重烧伤病人时如何穿隔离衣，为什么？

2.在半污染区隔离衣如何挂于衣架上？

二、铺床法实训教案

授课时间：

课名

程称