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一、单项选择题
1.病人对护士说：“我伤口疼，是不是感染了〃，属于（C）
A.礼性沟通B.陈述性沟通
C.分享性沟通D.感情性沟通
2.某护士对病人进行健康教育时经常说“如果是我，我会如何，该护士的沟通错误是
（D）
A.虚伪的保证B.过早作出结论
C.言行不一D.主观说教
3.护士对一位癌症病人说：“你得病已成事实，发愁也没用，你应该积极配合我们医治，不
应该整天唉声叹气。该护士的沟通错误是（D）
A.虚伪的保证B.过早作出结论
C.言行不一D.主观说教
4.护患关系初期的主要任务是（A）
A.与病人建立信托关系B.鼓舞病人参与康复护理活动
C.解决病人各种身心问题D.健康宣教
5.在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，属
于社会认知偏差中的（B）
A.首因效应B.晕轮效应
C.心理效应D.社会固定印象
6.护理工作中常见的沟通错误是（B）
A.适当保证B.主观推断
C.及时作出反响D.鼓舞病人发泄
7.在人际交往中对一个人的某种人格特征形成印象后，依此来推测此人其他方面的特征，
属丁社会认知偏差中的（B）
A.首因效应B.晕轮效应
C.心理效应D.社会固定印象
8.人与人之间的沟通交流，表达了人的（A）
A.社会性需要B.情绪性需要
C.知识性需要D.精神性需要
考证素材
9.护士为病人进行静脉穿刺时的人际沟通距离是（A）
A.亲热距离B.个人距离
C.社会距离D.公众距离
10.（试题〕护士对患者说：“今天我们就谈到这里，改天再谈其他情况。〃该沟通属于哪个
层次（B
A、一般性沟通B、陈述事实的沟通C、交流看法的沟通D、感情性沟通E、共鸣性沟通
11.1试题）某患者与护士谈论他的病情说：“我最近头昏得厉害，估量贫血更严峻了!”这两
人的沟通属于哪个层次C（）o
A、一般性沟通B、陈述事实的沟通C、交流看法的沟通D、感情性沟通E、共鸣性沟通
12.护患双方初次见面时常采纳的沟通交流层次为（A）
A.一般性沟通B.共鸣性沟通
C.分享性沟通D.感情性沟通
13.与一般熟人和朋友进行沟通交流时可采纳（C）
A.亲昵距离B.社会距离
C.个人距离D.公众距离
14.护患双方在医治性会谈时的空间距离属于（B）
A.亲昵距离B.个人距离
C.社会距离D.公众距离
15.人际沟通中的社会距离为（C）。
A.50厘米左右一1.9米
一3.7米D.3米以上
16.鲍威尔认为在人际沟通中，沟通的最高层次是（C）
A.事务性沟通B.分享性沟通
C.共鸣性沟通D.感情性沟通
”.对于愤慨的病人，护士正确的做法是（D）。
A.回避B.指责
C.漠视D.同
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