家长委员会建设情况汇报.docx

家长委员会建设情况汇报

近年来，我校从素质教育出发，以教育学生学会做人为目标，从培养学生的责任感做起，开展了以学生的内化为根本目的的行为规范教育，培养具有良好素养的文明小公民，提高学生的整体素质，使学校的教育教学质量有了进一步的提高，被XXX评为教学管理先进单位。

一、基本情况

XX学是一所公办完全小学。现有教学班6个，在校学生55名，教师13人。家长委员会与学校紧密合作，家长委员会是学校的参谋、咨询机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。在校长的领导下，学校设置了家长委员会，由8名学生家长代表组成。在家委会的建设过程中，学校认真健全组织机构。为了使家委会工作能够与学校工作更好地协调同步，配合默契，学校必须组成一个强有力的工作班子，真正担负起引导全体家长关心、帮助、支持学校工作的重任。

二、家长委员会产生办法及组织建设情况

1、家长委员会产生办法、组织结构。

多年来，学校校长、教导主任和各班主任组成家长学校领导小组。并由学校校长担任领导小组组长。

学校家长委员会由学校领导小组提出建议，每班推荐1至2名家长。家长委员会成员由各班推荐，经学校审定后聘任。家长委员会成员每一学年为一届，可以连任。该子女毕业后即离任，补充新的成员。家长委员会设会长1名，副会长1名，原则上每年级推选一名担任委员。委员分工由家长委员会讨论并决定。

2、组织结构、举动情况及主要职责。

关心学校教育事业发展，支持学校教育讲授工作。主动参与学校管理，为学校发展出谋划策。组织家长对广大教师和学校工作举行监督，反映广人人长的要求，并通过健康有效渠道提出合理化建议，让学校及时相识家长的心声。主动带领广人人长参加学校组织的举动和家长学校的举动，增进学校与社区、家庭建立更加密切的联系。做好学校宣传工作，扩展学校影响和知名度。协助学校办好家长学校，让广人人长研究必要的培养、教育子女的科学知识。做好家教工作，在全体家长中起到表率作用。

三、家长委员会建设中的主要做法和经验

1、家长委员会在学校民主管理中的作用

学校积极鼓励家委会成员主动参与学校民主管理，使家委会成员由客体变为主体，由被动变为主动。使他们转变观念，摆正位置，提高认识，强化责任。长期来，家长往往被看作是被教育的对象，甚至因孩子不争气，有时要接受老师的“训话”，有的家长为此抬不起头来了。我们在实践中逐渐认识了这一弊端，开始转变了观念。在家委会成立后，学校应主动把家委会推到台前，在各种场合下树立家委会的形象，明确他们在学校中的地位，使他们真正成为学校的主人，并以其自身的魅力与能量参与学校工作的各个方面。家委会成员通过参与管理，充分发挥各自的特长，从不同侧面为学校献计献策作出贡献。

从中能看到自身价值的存在，由此产生一种光荣感、自豪感和使命感，进一步提高他们对家委会工作的热情。在积极参与学校工作中，让他们亲眼目睹教师不计时间、不计报酬地辛勤劳动，精心培育自己的孩子，由此产生感激之情，激起家委会成员的回报之情，从而产生参与学校管理工作和扶持学校的强烈欲望与热情。

积极参与，办好实事，使家委会的工作正常运转。家委会工作的运行机制，主要是通过办实事来启动的，以办实事来带动家委会的各项工作的开展，其运行过程是沟通——协调——谋划——督促——反馈。

2、在构建学校、社会和谐教育体系中的作用

学校始终树立“文明靠大家”的意识来指导文明共建活动，我们充分利用社区教育资源，采用走出去、请进来的方式开展文明共建活动。走出去，我们组织学生到社区开展公益劳动、卫生宣传，到XXX参观博览群书。到敬老院打扫、送礼、演出等；请进来，我们邀请老红军爷爷给同学们讲授战争年代的故事。邀请心理学讲师给家长讲授“如何教育好自己的孩子”。

3、在推进现代学校制度建设方面的作用

为使家庭教育工作的内容落到实处，我校根据本校学生行规的实际情况，建立健全规章制度。并根据学校特点和区域的实际情况，始终把办好家长学校纳入学校的整体计划，作为一件大事来抓。同时，我校又重视家庭、社会与学校的合作，齐心合力配合学校教育，使学校形成良好的学风与校风，从而推动了学校素质教育的实施。通过家长委员会参与学校的教育教学工作，我校教师自觉按师德标准严格要求自己，自觉遵纪守法，为人师表。师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法，自觉树立起教师的良好形象。

4、在创新育人机制方面的作用

走出学校，把道德教育从学校向社会延伸，学校结合每年的重大节日开展举动。

5、在家庭教育方面发挥的作用