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《抗疫绘画课程设计》2024年教学思考;目录;01;通过抗疫绘画课程，引领学生关注社会热点问题，认识到自身作为社会成员的责任和义务。;培养艺术鉴赏力;;02;关注新闻报道;选择适合小学生年龄特点和认知水平的抗疫题材，如简单易懂的图标、符号等。;不断更新完善;03;;;介绍创意构图的基本理念和常用方法，激发学生创新思维，提高作品创意性。;04;校内抗疫绘画比赛策划及流程安排;活动目标;;05;公平公正原则;多渠道收集反馈信息，及时调整优化方案;;06;随着全球化和人口流动的加速，新型传染病不断出现，防控知识普及对于保护公众健康至关重要。;;;
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