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高中生研究性学习报告4 发展中的问题—电子垃圾.pdfVIP

高中生研究性学习报告4 发展中的问题—电子垃圾.pdf

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

尤溪五中研究性学习开题报告

(以课题小组为单位填写)

年级:高二班级:

课题题目发展中的问题—电子垃圾

指导教师

课题组成员,,,,

相关课程环境保护研究方法调查

课题提出背景说明:世界科技高速发展的一个后遗症,就是制造了大量的电子垃圾。随着高新技术的迅猛

发展,电子产品更新换代的周期越来越短,目前全世界每年产生的电子垃圾正以18%的速度增长。由于电

子产品元器件含有铅、铬镉等几百种高度有害的化学物质,电子垃圾正在成为人类最大的污染源。因此,

发达国家视如何处理电子垃圾为一件棘手的事,他们不但不愿意接受和处理电子垃圾,还不断向其他国家

倾倒电子垃圾,甚至扬言,是世界上最理想的电子垃圾场。所以我们决定对电子垃圾的危害和在的状况进

行研究。

研究课题的意义和价值:更好地了解电子垃圾的危害,了解处理电子垃圾的方法,从而呼吁身边的人从小

事做起,减少把如电池-类的电子垃圾随意丢弃的现象,一起让我们的环境更加美好,让人与自然更加和

谐。

任务分工:论文撰写:设计调查问卷:

发放调查问卷:访谈:

资料查询:百度网

活动计划:

1月29日—1月31日:讨论研究内容,确定主题

2月1日—2月3日:拟订实施方案

2月4日—2月5日:人员分工

2月6日—2月11日:开展研究课题

方法:

1:对校内学生按男女各30名的方法,抽取3位不同科目老师询问采访,向校外10名家长和学生进行调

查,并向受访者派发问卷(可开展网络问卷)。

2:通过网络,书籍等方式搜查相关资料。

3:将网络书籍中的相关内容,数据加以分析整理。

4:根据整理内容设立相关报告。

5:修改、整理报告与论文

1

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

活动步骤:

第一阶段:讨论研究内容,确定主题

第二阶段:拟订实施方案

第三阶段:人员分工

第四阶段:开展研究课题

第五阶段:根据整理内容设立相关报告。

研究内容:了解了电子垃圾的危害和在我国的回收处理状况,知道了我国对于电子垃圾处理的

相关法律,明白了我们应合理回收电子垃圾,控制发达国家的电子垃圾大量倾销我国,不再

出现更多的类似于广东省贵屿的现象,让我们的国家的环境更加优美,人与自然更加和谐。

可行性分析:分工明确,组员可就自己能力完成相关事务,将报告完成

预期成果:调查报告

呈现形式:文本

指导老师意见:有去认真的去实地考查,很好

签名:2020年6月30日

可能存在的问题:代表的资料无法显示大多数污染的类型

尤五中研究性学习分组名单

班级:_______高二____________

序课题

小组成员指导老师论文题目

号组长

、、发展中的问题—电子垃圾

、、

2

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

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