广东省潮州市2024-2025学年九年级上学期期末化学模拟练习（1-8单元）(含答案).docxVIP

（2024版）

潮州市2024-2025学年度九年级第一学期期末模拟练习

化学

可能用到的相对原子质量:H-1C-12N-14O-16Na-23Mg-24Cl-35.5Fe-56

一、选择题（本大题包括15小题，每小题3分，共45分）

1.中华文化博大精深，蕴含很多化学知识。下列文中描述的内容不属于化学变化的是

A．《浪淘沙》：“千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金”

B．《石灰吟》：“千凿万击出深山，烈火焚烧若等闲”

C．《元日》：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”

D．《抱朴子》：“丹砂(HgS)烧之成水银”

2.下列物质中，前者属于混合物，后者属于纯净物的是

A．雨水、洁净的空气 B．五氧化二磷、红磷

C．二氧化碳、澄清石灰水 D．海水、冰水混合物

3.翻译《化学鉴原》并创造出氢、氧、钠等化学元素汉语名称的我国近代化学先驱是

A．徐寿 B．闵恩泽 C．徐霞客 D．沈括

阅读下列材料，完成下面第4、5小题：

空间站和潜水艇等密闭环境中的氧气从何而来？一方面通过地面携带加压氧气罐，另一方面可通过化学方法进行制氧，例如：

空间站利用太阳能电池板供电，电解水制氧，反应的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑

潜水艇利用氧烛（主要含氯酸钠）制氧，反应的化学方程式为2NaClO32NaCl+3O2↑

4.下列化学用语表述正确的是

A．氧元素：O2 B．四个氢分子：2H2

C．两个钠原子：2Na D．氯元素的化合价：NaClO3

5.下列相关说法正确的是

A．氧气加压后，氧分子的体积变小 B．氯酸钠和高锰酸钾加热都可以产生氧气

C．太阳能不可以直接转化为电能 D．氧烛中加入催化剂可以产生更多氧气

6.天宫课堂中，航天员王亚平展示了“锆金属熔化与凝固”实验。如下图是锆元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是

A．锆原子的中子数为40

B．锆原子的核外电子数为2

C．锆元素的相对原子质量为91.22g

D．锆元素位于元素周期表的第五周期

7.“糖醋鲤鱼”是一道传统名菜，其烹饪过程中用到了黄酒和食醋。黄酒中的乙醇与食醋中的乙酸发生反应生成乙酸乙酯(C4H8O2)，使烹饪出的菜品别具香味。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是

A．乙酸乙酯属于氧化物

B．乙酸乙酯由4个碳原子、8个氢原子和2个氧原子构成

C．乙酸乙酯的相对分子质量是88g

D．乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为6:1:4

8.下列装置操作及现象不能说明装置气密性良好的是

B．C．D．

9.某兴趣小组利用如图装置对二氧化碳的性质进行探究，下列说法错误的是

A．A装置可控制反应的发生和停止

B．B处现象说明二氧化碳可使紫色石蕊试液变红

C．C处溶液变浑浊是因为生成了难溶于水的碳酸钙

D．D处现象说明二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧

10.化学学科核心素养体现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中错误的是

A．化学观念：碳原子排列方式不同，所以金刚石和石墨的物理性质存在明显差异

B．科学思维：置换反应生成单质和化合物，所以有单质和化合物生成的反应一定是置换反应

C．科学探究与实践：将食用油分别加入水、汽油中，探究其在不同溶剂中的溶解性

D．科学态度与责任：加强固体废弃物处置，将生活垃圾分类回收，实现资源再利用

11.科学家发现H2和CO2在同一条件下会发生两个化学反应。反应Ⅰ可用来制取甲醇（CH3OH），下列说法错误的是

A．在反应Ⅰ中，参加反应的H2和CO2的分子个数比为3:1

B．反应Ⅱ前后的分子数量发生改变

C．科学家想要增加甲醇的产量，就要减少反应Ⅱ的发生

D．利用这两个反应不仅可以减少温室气体的排放，还可以产生燃料

12.某化学小组利用如图装置探究燃烧的条件。下列有关说法正确的是

A．两侧V形管中白磷均燃烧

B．实验开始时观察到隔板向左移动

C．该实验说明燃烧需要氧气

D．该实验装置为密闭装置，可防止污染空气

13.下列实验方案设计不正确的是

选项

实验目的

实验方案

A

除去FeCl2溶液中混有的CuCl2

加入过量的Fe粉，过滤

B

区别过氧化氢溶液和水

加入少量二氧化锰，观察现象

C

检验某种无色气体是否为CH4

点燃，并通入澄清石灰水，观察现象

D

比较Zn、Cu、Ag金属的活动性强弱

将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中，观察现象

14.用电解水实验探究水的组成，下列说法正确的是

A．该实验必须用纯水进行电解

B．实验说明水中含有氢分子和氧分子

C．实验探究的依据是化学变化前后元素种类不变

D．当a管中液面下降5mL时，b管