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《范进中举》公开课比赛一等奖获奖秘籍：2024年;目录;01;;;教育意义;02;范进;;;03;;教案设计思路展示;辅助材料选择与准备工作;04;结合课文内容，设计具有启发性和针对性的问题，引导学生深入思考。;根据学生特点进行分组，确保每个小组的实力均衡，有利于开展讨论。;角色扮演增强情感体验;05;分层教学;通过生动的语言、丰富的图片和视频等多媒体手段，创设与课文内容相关的情境，激发学生的学习兴趣。;突发事件处理能力及心理准备建议;06;本次公开课亮点回顾;;更加注重文化传承;THANKS
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