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统编版二年级上册语文每日早读晚默

二年级上册语文课文理解填空早读晚默

每日早读Day11.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是青蛙，它披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。2.《我是什么》一文中，“我有时候很温和，有时候却很暴躁。“我”会变成汽、云、雨、冰雹和雪。3.《植物妈妈有办法》一文中，蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别借助风、动物的皮毛、阳光让自己的孩子去旅行。4.《梅花》作者王安石，朝代宋。默写古诗：墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。5.蒲公英的种子像小伞，豌豆的豆荚会炸开，苍耳的孩子身上有铠甲。6.池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。7.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。

每日晚默Day11.《小蝌蚪找妈妈》一文中，小蝌蚪的妈妈是_____________，它披着___，露着,鼓着___。2.《我是什么》一文中，“我有时候很温和，有时候却很_________________。“我”会变成、_____________、_____________、和_________________。3.《植物妈妈有办法》一文中，蒲公英妈妈、苍耳妈妈、豌豆妈妈分别借助_____________、_____________、让自己的孩子去旅行。4.《梅花》作者_____________，朝代_________________。默写古诗：,___。___，___。5.蒲公英的种子像_____________，豌豆的豆荚会_____________，苍耳的孩子身上有_________________。6.池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的_____________，甩着的尾巴，游来游去。7.他们游到荷花旁边，看见荷叶上蹲着一只_____________，披着碧绿的衣裳，露着,鼓着一对_________________。

每日早读Day28.升到天空，我又变成无数极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮。早晨和傍晚我又把红袍披在身上。9.平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋跳舞、唱歌、开大会。10.我做过许多好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们工作。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们带来灾害。11.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家。牛马有脚，鸟有翅膀，植物旅行又用什么办法12.蒲公英妈妈准备了降落伞，把它送给自己的娃娃。只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。那里有许许多的知识，粗心的小朋友却得不到它。13.用“有的…有的…有的…造一个排比句。天上的云朵，有的像小鸟，有的像小狗，还有的像小猪。14.一队“红领巾”，一片欢笑。我还知道：一队人马、一队士兵、一片云朵、一片草地。

每日晚默Day28.升到天空，我又无数___的点儿，连成_____________，在空中飘浮。早晨和我又把红袍披在身上。9.我在池子里睡觉，在小溪里_____________，在江河里奔跑，在跳舞、_____________、开大会。10.我做过好事，灌溉田地，发动机器，帮助人们_________________。我也做过许多坏事，淹没庄稼，冲毁房屋，给人们灾害。11.孩子如果长大，就得告别妈妈，_____________。牛马有_____________，鸟有_____________，植物旅行又用什么12.蒲公英妈妈准备了降落伞，把送给自己的_________________。只要有风吹过，就乘着风___。那里有许许多的_____________，粗心的小朋友却它。13.用“有的…有的…有的…造一个排比句。。14.一队“”，一片_________________。我还知道：一队_____________、一队_____________、一片_____________、一片_________________。

每日早读Day315.每种树都有自己的特性，如木棉喜暖在南方，桦树耐寒守北疆。我还积累了带有“树的名言警句：十年树木，百年树人。我对这句话的理解是要使小树成为大树，需要很长