中学语文教研组的工作总结范文6篇.docx

中学语文教研组的工作总结范文6篇

篇1

本学期，中学语文教研组在校领导的关心和支持下，以全面提高教学质量为目标，以新课程改革为契机，大胆创新课堂教学模式，在全体组员的共同努力下，圆满完成了本学期的教研任务。现将主要工作总结如下：

一、加强理论学习，提高业务水平

1.强化理论学习，更新教学观念。

本学期，我们认真学习国家关于教育改革和发展的方针政策，学习新课程改革理论，学习相关教育教学刊物，并认真做好学习笔记，以此更新教学观念，拓宽教学视野。

2.加强业务学习，提升教学能力。

在做好教学常规工作的基础上，我们利用每周的业务学习时间，组织教师认真学习专业知识，特别是钻研教材，分析重点和难点，讨论最佳教学方法。同时，我们还注重教学经验的积累和总结，及时撰写教学反思和心得体会。

二、强化常规管理，提高教学质量

1.制定计划，明确目标。

学期初，我们根据学校的教学工作计划，结合本组的实际情况，制定详细的教学计划，明确教学目标和任务。我们坚持每周一次的集体备课活动，认真讨论并及时解决教学中遇到的问题。

2.精心备课，认真上课。

在备课过程中，我们注重对教材的研究和挖掘，力求做到深入浅出。同时，我们充分利用各种教学资源，如网络资源、图书资料等，丰富教学内容。在上课过程中，我们注重学生的主体地位，引导学生积极参与课堂讨论和活动，提高学生的思维能力和表达能力。

3.认真批改作业，及时反馈信息。

我们坚持每周批改学生的作业和试卷，并对学生的作业情况进行详细的分析和总结。针对学生的问题，我们及时调整教学方法和策略，以更好地适应学生的需要。同时，我们也注重学生的个体差异，针对不同层次的学生提供不同的指导和帮助。

4.注重课外辅导，拓展学生视野。

我们利用课余时间组织学生参加各种课外辅导活动，如阅读、写作、演讲等。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，还拓展了学生的视野和知识面。同时，我们也注重学生的兴趣培养和特长发展，为学生提供更多的展示机会和平台。

三、注重教改研究，提高教研水平

1.积极开展课题研究。

本学期，我们继续开展“如何提高农村中学学生的阅读能力和写作水平”的课题研究。在研究过程中，我们注重理论与实践相结合，通过问卷调查、座谈会等方式了解学生的阅读和写作现状，并针对问题提出相应的解决方案。同时，我们也注重课题研究的成果总结和推广，及时撰写课题研究报告和论文。

2.举办教学研讨会。

为了进一步推动课堂教学改革和创新，我们举办了“中学语文课堂教学研讨会”。在研讨会上，我们邀请了校内外的专家和同行参加交流和研讨活动。通过研讨会的举办不仅加强了校际之间的交流与合作还提高了教师的教育教学水平和能力。

四、加强团队合作共创辉煌

1.团结协作资源共享。

我们深知团队合作的重要性在平常的教学中相互切磋砥砺相互监督与支持形成了良好的工作氛围。在日常的教学工作中我们充分利用集体的力量资源共享共同促进。例如在备课过程中我们经常一起讨论和交流各自的心得体会取长补短共同进步。在考试命题时我们也是集体讨论共同完成命题工作保证试题的质量和水平。

2.互帮互学共同成长。

我们还注重发挥优秀教师的示范作用组织新老教师结对子活动让有经验的老师带动刚参加工作的年轻教师通过听课评课教学讨论等方式促进年轻教师的迅速成长和发展。同时我们也鼓励年轻教师积极参加各种教学竞赛和展示活动为他们提供更多的锻炼机会和实践经验。

五、存在不足及努力方向

虽然本学期我们取得了一定的成绩但仍然存在一些不足之处需要继续努力和改进。例如在课堂教学方面还需要进一步培养学生的自主学习能力和创新思维；在课外辅导方面还需要进一步拓展学生的视野和知识面；在教改研究方面还需要进一步深入探索和实践等。

为了更好地推进学校语文教育教学工作我们将继续加强理论学习提高业务水平强化常规管理提高教学质量注重教改研究提高教研水平加强团队合作共创辉煌！

篇2

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一、引言

本学期中学语文教研组的工作，在全体教师的共同努力下，取得了显著的成果。本报告旨在总结本学期教研组工作的主要内容和成效，分析存在的问题，并提出改进措施和未来工作计划。

二、工作内容及成效

1.教学计划与备课

本学期，我们教研组紧密结合学校教学目标和语文学科特点，制定了科学、合理的教学计划。我们注重备课环节，定期开展集体备课活动，共同探讨教学方法和策略。通过集体智慧，我们成功解决了许多教学中的疑难问题，提高了教学质量。

2.课堂教学改革

在课堂教学中，我们注重培养学生的语文素养和综