部编版三年级上册道德与法治全册教案.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

部编版三年级上册道德与法治全册教案

教案名称：成长路上的道德与法治

年级：三年级

教材版本：部编版

教材名称：道德与法治（上册）

教学目标：

1.通过学习，了解国家和社会对于道德与法治的要求。

2.培养学生遵守道德规范和法律法规的意识。

3.培养学生正确处理人际关系、学会独立思考和解决问题的能力。

4.培养学生正确的价值观和道德情操。

教学内容：

1.人与人应该友好相处（课程1）

2.重视集体荣誉和个人责任（课程2）

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

3.尊重自己和他人的隐私（课程3）

4.孝敬父母和尊敬师长（课程4）

5.珍视班级环境和公共物品（课程5）

6.遵守学校和社会的纪律规定（课程6）

7.热爱劳动，勤俭节约（课程7）

8.弘扬社会主义核心价值观（课程8）

教学方法：

1.组织观看视频或幻灯片，并进行讨论和问答。

2.分小组进行小组讨论和角色扮演，让学生亲身感受道德与法治的重要性。

3.采用案例分析的方式，让学生分析和解决具体问题。

4.通过故事和游戏的方式，培养学生正确的价值观和道德情操。

教学过程：

第一课：人与人应该友好相处

1.观看相关视频：“友谊的种子”

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2.联想：你有过哪些友好相处的经历？

3.讨论：友好相处对我们的生活有什么影响？

4.组织小组活动：分小组讨论“如果有人欺负你或你的朋友，你该怎么做？”并进行

角色扮演。

第二课：重视集体荣誉和个人责任

1.观看相关视频：“小狗勇闯迷宫”

2.分小组讨论：你认为个人责任与集体荣誉之间有什么关系？

3.讨论：你有没有过荣誉感？

4.游戏：进行小组比赛，“谁能最快地完成任务并获得荣誉”？

第三课：尊重自己和他人的隐私

1.观看相关视频：“保护隐私的小猪”

2.分小组讨论：你认为隐私的保护对我们的生活有什么意义？

3.角色扮演：小组成员之间互相询问问题，并尊重对方的隐私。

第四课：孝敬父母和尊敬师长

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1.观看相关视频：“小小蜘蛛孝顺记”

2.分小组讨论：你认为孝敬父母和尊敬师长对我们有什么好处？

3.故事分享：请学生分享一次自己体验孝顺与尊敬的经历。

第五课：珍视班级环境和公共物品

1.观看相关视频：“珍惜公物”

2.分小组讨论：你认为珍惜班级环境和公共物品重要吗？为什么？

3.游戏：进行小组比赛，“谁能最好地保护公共物品”。

第六课：遵守学校和社会的纪律规定

1.观看相关视频：“纪律是人生之本”

2.分小组讨论：你认为遵守纪律对我们的学习和生活有什么影响？

3.案例分析：通过案例分析让学生分析和讨论违反纪律规定的后果。

第七课：热爱劳动，勤俭节约

1.观看相关视频：“绿色小巴士”

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

2.分小组讨论：你认为劳动和节约对我们的生活有什么好处？

3.游戏：进行小组竞赛，“谁能最快地完成劳动任务并节约用水”。

第八课：弘扬社会主义核心价