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学生文明公约

第一篇：学生文明公约

学生文明公约

1.严格遵守《中学生日常行为规范》。

2.统一穿校服，着装整洁得体，不得穿奇装异服。穿春秋装时统

一打领带，上衣不能内长外短。不得戴任何饰物，不得穿拖鞋进入公

共场合。发型标准：男生不许留长发女生“齐肩发”。

3.使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再

见。4.使用好体态语言：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答

问题起立。

5.见到老师，问一声“老师好！”上下课时向老师行注目礼；课

堂发言先举手；课余进入老师办公室或居室，喊报告或敲门，经允许

后再进入；离校时与老师、同学道别。

6.对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手致意。

7.上下楼梯、过小道有礼貌，不抢道，与师长相遇时，站在一边让道

或右行礼让；递送或接受物品应起立并用双手。

8.参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束

道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。

9.崇尚劳动光荣，讲究个人卫生，保持环境清洁。不乱扔垃圾，

不随地吐痰。积极参加公共卫生区、宿舍、教室等大扫除。10.同学之

间团结友爱，互相帮助，关心他人。

“文明教师”评比条件

一、坚持四项基本原则，自觉学习邓小平理论，有坚定正确的政

治方向。

二、热爱学校，关心集体，具有高度的事业心，责任感和无私奉

献的敬业精神，具有勇于改革的探索精神。

三、热爱学生，尊重和理解学生，不讽刺、挖苦或体罚学生，品

德、言行堪为学生的表率。

四、积极组织学生开展各项活动，提高学生的整体素质，所教班

级的班风、班貌、文明建设等方面得到学校领导、老师的好评。

五、谈吐文明，能运用礼貌用语，在办公室不大声喧哗。不在学

生、同事、家长面前说粗话、脏话。

六、仪表整洁大方，不穿拖鞋、背心或袒胸露背的服装进教室、

办公室。

七、遵守学校制度，严肃教学秩序，不在校内吸烟，不在会场、

课堂内与同事或家长聊天。

八、在办公室坐姿端庄，举止文雅。

九、爱护公物，不损坏办公用具，教学用具借用后能及时归还。

十、同事间做到信任、尊重、友好、团结协作，互谦互让。

文明办公评比条例

一、端正教育思想，明确目标，全体室员热爱事业，积极向上，

为实现学校既定前景目标努力工作，工作效率高，成绩显著。

二、全体室员之间建立良好的人际关系，同志之间互相关心爱护，

一人有难，全室相助，真诚融洽，共同进行、无不团结现象。

三、室内形成既宽松和谐，又严肃认真的氛围。同志之间能经常

切磋教艺，交流工作情况，取长补短。

四、人人遵章守纪，师表良好，师德高尚，无教育教学事故发生。

五、室内布置大方，环境整齐洁净，值日老师于上班之前打扫地

面，整理桌椅，纸篓内无积余垃圾，卫生用具摆放有序。

六、办公室保持安静，不得大声喧哗，上班时间不得吃零食、玩

电脑游戏或聊天等。

七、下班后关掉所有电器，关锁门窗。

教职工奖惩制度实施细则

进一步落实奖惩制度，发挥全体教职工的工作积极性和创造性，

更好地促进教职工齐心协力、努力工作、认真教学、精心育人，对那

些在工作中取得优良成绩的教职工，既要给予精神鼓励，也要给予物

质奖励。在遵循“奖勤罚懒、奖优罚劣”原则的提前提下，经学校研

究制定本细则。

一、奖励项目及其标准

奖励分三类，即单项奖、考勤奖、特别奖。

（一）单项奖

单项奖分为竞赛辅导奖、奖中考、教育科研奖、素质能力奖、通

讯报道奖等6个项目。

1、竞赛辅导奖：竞赛辅导奖是指由上级行政部门组织（或参与）

举办，经学校同意参加的各类学生竞赛。分为学科类、体育类、艺术

类、其它等4类。经原任教师同意，教师可以跨班级、跨年级、跨学

科辅导学生参加竞赛，所以奖金由辅导教师与原任教师按8：2分成所

得，荣誉共有。奖励标准分别如下（单位：元）：

A、学科类：主要指江山市学科竞赛，全国初中数学、物理竞赛等。

镇（片）市（县）市（地）省级

一等奖30200（4人以上，50%）250（不超出8人）50%300

二等奖——100100150三等奖——5070100

说明：①同一系列