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浙江高中语文学考基本篇目文言虚词用法和意义汇总.pdfVIP

浙江高中语文学考基本篇目文言虚词用法和意义汇总.pdf

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

浙江高中语文学考基本篇目文言虚词用法和意义汇总

1.而:

A.连词,表并列,一般不译,有时可译为“并且”“又”“和”“而是”;

B.连词,表递进,“而且”;

C.连词,表承接,“就”、“接着、从而、才、这才”或不译;

D.连词,表因果,“因而”;

E.连词,表转折,“但是”、“却”;

F.连词,表假设,“如果”;

G.连词,表修饰,“地”“着”或不译;

H.连词,表目的,“来”“以便”;

I.代词,通“尔”,第二人称作定语,“你的”;

J.动词,表比喻,“如同”;

K.而已,句末表限制性语气助词,“罢了”。

2.何:

A.疑问代词,单独作谓语问原因,后常有语气助词“哉”“也”呼应,译为“什

么原因”、“为什么”;

B.疑问代词,作宾,前置,代处所和事物,“哪里”“什么”;

C.疑问代词,作定,“什么”“哪”;

D.疑问副词,句首或动词前表反问,“为什么”“怎么”;

E.疑问副词,形容词前表程度深,“怎么”“多么”;

F.何如:疑问句中表疑问或反问,“怎么样”“什么样”;

G.何以:即“以何”,疑宾前,“凭什么”“拿什么”“根据什么”;

H.奈何,也作“奈…何”,固定句式,译为“拿/对…怎么办”。

3.乎:

A.介词,相当于“于”,可译为“对”或“在”或“比”;

B.语气助词;句末表疑问,“吗”“呢”;

C.语气助词,句末表测度或商量语气,“吧”;

D.语气助词,句末表感叹或反问,“啊”“呀”“呢”;

E.词缀,用于形容词词尾,“地”“然”。

4.乃:

A.代词,只作第二人称,用作定语,“你的”;

B.副词,表前后两事情理上的顺承或时间上的紧接,“于是就、这才”;

C.副词,表前后两事情理上的逆转,“竟然、却”,“反而、才”;

D.副词,表对事物范围的限制,“才”“仅”;

E.副词,助判断,相当于“是”“就是”。

5.其:

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士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——《论语》

A.第三人称代词,用于名词前代人或事,作领属性定语,“他的”“它的”,“他

(们)自己的”(含复数);

B.第三人称代词,一般代人,用于动词或形容词前作主谓短语中的小主语(整个主

谓短语在句中作主或宾),译为“他”“它”(含复数),后不能加“的”;

C.第一人称代词,作定语或小主语,译为“我的”“我自己”;

D.指示代词,表远指,“那”“那个/些/里”;

E.副词,句首或句中表测度、反诘、婉商、祈使、期望等语气,常和句末语气助词

配合,视情况可译为“大概”“难道”“还是”“可要”“一定、千万”;

F.连词,句首表假设,“如果”;

G.连词,两个其连用表选择,“是…还是”;

H.音节助词无义,不译。

6.且:

A.连词,表并列,相当于“又”“并且”;

B.连词,表递进,“而且”“况且”;

C.连词,表先让步后推进一层,相当于“尚且”;

D.复音词“且夫”,连词,表另提一事,相当于“再说”;

E.副词,表动作、情况将产生,“将”“将要”“将近”;

F.副词,表动作的暂时性,“暂且”“姑且”;

G.句首语气助词,相当于“那么”。

7.若:

A.第二人称代词,“你(们)”,作定语译为“你(们)的”;

B.指示代词,表近指,“这”“这样”“如此”;

C.连词,表假设,“如果”;

D.连词,表选择,“或者”;

E.连词,复音词“若夫”“至若”,表另提一事,相当于“至于”;

F.动词,像,好像,相似;

G.动词,及,比得上。

8.所:

A.代词,后接动词,组成名词性短语,“…的人/事物/情况”;

B.副词,通“许”,“大约”;

C.与“为”构成“为…所”的被动句式;

D.名词,表处所;

E.所以①:表原因,“…的原因”;

F.所以②:表凭借,“用来…的凭借/依靠”;

G.所以③:表手段,“用来的”“…的根据/方法/东西”。

9.为:

2

士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——

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