2024年主题教育班子个人调研方案范文.pdfVIP

子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

2024年主题教育班子个人调研方案范文

一、背景和目的

随着时代的发展和社会的进步，我国主题教育工作在党的领

导下取得了显著成效。2024年，将迎来新一轮的主题教育活动，

因此有必要对过去的主题教育工作进行总结和成效评估，为新一

轮的主题教育活动做好准备。本调研旨在探索有效的调研方法和

手段，为主题教育提供科学参考。

二、调研内容和范围

1.调研内容：

(1)过去一轮主题教育工作的总结和评估：包括主题教育的

目标、方案、实施情况、成效等方面的综合评估，分析存在的问

题和不足，并提出改进意见和建议。

(2)主题教育的需求和期望：了解各级党组织对主题教育的

需求和期望，以及对新一轮主题教育的预期目标和安排。

(3)主题教育的特点和实践经验：探讨主题教育的特点和实

践经验，包括理论研究、组织实施、宣传报道等方面的经验和做

法。

2.调研范围：

(1)党的中央委员会和全国人大常委会、国务院的党组织。

(2)各地、各级党委和政府的党组织。

(3)各行业、各领域的党组织。

三、调研方法和手段

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

1.调研方法：

(1)文献调研：通过查阅文献资料，了解过去一轮主题教育

工作的总体情况和成效。

(2)问卷调查：编制问卷，向各级党组织和党员干部征求意

见和建议，收集对主题教育的需求和期望。

(3)访谈调查：组织对各级党组织和党员干部进行访谈，了

解他们对主题教育的认识和实践经验。

2.调研手段：

(1)网上调查：通过互联网平台进行问卷调查，方便快捷，

覆盖面广。

(2)面对面访谈：通过面对面的方式进行访谈，更能深入了

解被访者的观点和情况。

(3)文献搜集：通过图书馆、档案馆等渠道收集相关文献资

料，提供作为研究依据。

四、调研计划和实施步骤

1.调研计划：

(1)第一阶段：准备阶段(时间：1个月)

了解过去一轮主题教育的情况和成果，收集相关文献资料。

(2)第二阶段：调研实施阶段(时间：2个月)

进行问卷调查和面对面访谈，收集各级党组织和党员干部的

意见和建议。

(3)第三阶段：数据分析和总结阶段(时间：1个月)

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子曰:“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。”——《论语》

对收集到的数据进行分析和总结，撰写调研报告。

2.调研实施步骤：

(1)文献调研阶段

①收集过去一轮主题教育的相关文献资料。

②了解主题教育的总体情况和成效，发现存在的问题和不

足。

(2)问卷调查阶段

①编制问卷，确定调查目标和内容。

②通过互联网平台进行问卷调查。

(3)面对面访谈阶段

①确定访谈对象和范