2024年度高校与企业订单式人才培养与职业发展支持合同3篇.docx

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甲方：XXX

乙方：XXX

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2024年度高校与企业订单式人才培养与职业发展支持合同

本合同目录一览

1.合同双方基本信息

1.1双方名称及全称

1.2双方法定代表人或授权代表

1.3双方联系方式

2.合同背景及目的

2.1项目背景

2.2项目目的

3.订单式人才培养方案

3.1人才培养目标

3.2人才培养计划

3.3人才培养课程设置

3.4人才培养考核方式

4.企业参与及支持

4.1企业参与方式

4.2企业支持内容

4.3企业参与人员

5.教学资源及设施

5.1教学资源提供

5.2教学设施配置

5.3教学资源更新

6.师资力量及培训

6.1师资力量要求

6.2师资培训计划

6.3师资考核与评价

7.学生选拔及培养

7.1学生选拔标准

7.2学生培养过程

7.3学生考核与评价

8.实践教学及实习

8.1实践教学安排

8.2实习岗位提供

8.3实习考核与评价

9.职业发展支持

9.1职业规划指导

9.2职业技能培训

9.3职业发展资源

10.合同期限及生效

10.1合同期限

10.2合同生效条件

10.3合同终止条件

11.保密条款

11.1保密内容

11.2保密期限

11.3违约责任

12.违约责任及争议解决

12.1违约责任

12.2争议解决方式

12.3争议解决机构

13.合同变更及解除

13.1合同变更

13.2合同解除

13.3解除条件

14.其他约定事项

14.1合同附件

14.2合同附件说明

14.3合同签署及生效

第一部分：合同如下：

1.合同双方基本信息

1.1双方名称及全称

甲方：大学

乙方：企业

1.2双方法定代表人或授权代表

甲方法定代表人：

乙方法定代表人：

1.3双方联系方式

甲方联系方式：电话：，邮箱：xxuxxu.edu

2.合同背景及目的

2.1项目背景

为满足企业对高素质技术技能人才的需求，提升高校人才培养质量，促进校企合作，经双方友好协商，决定开展2024年度高校与企业订单式人才培养与职业发展支持项目。

2.2项目目的

2.1提升高校人才培养质量，培养符合企业需求的高素质技术技能人才；

2.2促进校企合作，实现资源共享、优势互补；

2.3为学生提供职业发展支持，拓宽就业渠道。

3.订单式人才培养方案

3.1人才培养目标

培养具备扎实理论基础、较强实践能力和良好职业素养的高素质技术技能人才。

3.2人才培养计划

3.1人才培养周期：2024年1月1日至2024年12月31日；

3.2人才培养人数：100人；

3.3人才培养课程设置

包括公共基础课程、专业基础课程、专业技能课程、实践课程等；

3.4人才培养考核方式

采用理论考试、实践操作、平时成绩、综合评价等多种考核方式。

4.企业参与及支持

4.1企业参与方式

企业参与人才培养方案的制定、课程设置、实践教学、实习岗位提供等方面；

4.2企业支持内容

4.2.1提供实习岗位，让学生在企业进行实践锻炼；

4.2.2安排企业技术人员担任兼职教师，参与课程教学；

4.2.3提供企业内部培训资源，为学生提供职业技能培训；

4.2.4协助学生进行职业规划，拓宽就业渠道。

4.3企业参与人员

企业派驻项目负责人、技术专家、人力资源专员等。

5.教学资源及设施

5.1教学资源提供

5.1.1甲方提供教材、教学课件、实验设备等教学资源；

5.1.2乙方提供企业实际案例、技术资料等教学资源；

5.2教学设施配置

5.2.1甲方提供教室、实验室、图书馆等教学设施；

5.2.2乙方提供实习场所、实践设备等教学设施；

5.3教学资源更新

双方共同负责教学资源的更新与维护。

6.师资力量及培训

6.1师资力量要求

6.1.1甲方教师需具备相关专业背景和教学经验；

6.1.2乙方兼职教师需具备企业实际工作经验和教学能力；

6.2师资培训计划

6.2.1甲方教师定期参加企业培训和教学研讨；

6.2.2乙方兼职教师参加甲方组织的教师培训；

6.3师资考核与评价

6.3.1甲方教师考核采用学生评价、同行评价、教学效果等多种方式；

6.3.2乙方兼职教师考核采用学生评价、企业评价、教学效果等多种方式。

8.学生选拔及培养

8.1学生选拔标准

8.1.1符合高校入学条件；

8.1.3对所学专业有浓厚兴趣，具备一定的实践能力；

8.2学生培养过程

8.2.1学生在甲方完成公共基础课程和专业基础课程的学习；

8.2.