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一年级语文下册形近字同音字组词练习题

1、一年级语文下册形近字同音字组词练习题

一、形近字组词

入()人()性()姓()方()万()情()清()

青()晴()请()睛()住()往()没()沿()

广()厂()河()何()居()房()快()块()

玩()完()很()跟()低()底()外()处()

看()着()晚()免()午()牛()真()直()

那()哪()那()兴()头()间()闪()告()

造()运()远()义()文()首()自()采()

来()角()用()亮()高()放()故()次()

欢()吹()找()我()办()为()包()跑()

泡()抱()饱()炮()袍()种()钟()已()

己()经()轻()坐()座()常()尝()瓜()

爪()进()近()医()匹()吓()虾()怕()

伯()像()象()捉()抓()且()姐()让()

二、同音字音近字组词

冬()东()飞()非()霜()双()生()声()

时()识()动()洞()以()已()各()个()

阳()杨()金()今()因()音()荷()禾()

单()丹()乡()相()香()在()再()节()

结()叶()夜()迟()池()网()往()西()

夕()语()雨()身()伸()之()只()知()

手()首()采()彩()无()吴()平()苹()

坪()认()任()元()圆()原()经()惊()

常()尝()进()近()

【佳作选登】鸣神樱与长弓

【佳作选登】观璀璨星河

【佳作选登】一种声音，一段回忆

【佳作选登】难忘的声音

【佳作选登】半勺糖

2、小学一年级语文教案一年级教案（同音字、形近字辨析）

复习内容：

苏教版小学语文第一册生字词。

复习目标：

1、能正确认读本册书中的317个生字，并能根据拼音正确书写、听写、默写其中的123个生字。

2、能区分书中的同音字、形近字，并能进行适当的应用练习。

复习过程：

一、生字传真，照样子写字

和

知

全

背

说

时

面

西

二、找朋友，在正确的读音后面打“√”

lǐlílǜsōuzào

礼泥绿艘造

nǐnílùshōuzhào

三、比一比，再组词。

十（）（）工（）（）

叶（）（）江（）（）

月（）（）也（）（）

背（）（）他（）（）

鱼（）有（）东（）听（）

渔（）友（）车（）厅（）

生（）早（）对（）山（）

升（）草（）村（）出（）

四、给下面的字加上一笔，组成新字，再写下来。

大（）日（）牛（）

十（）了（）人（）

五、选字填空。

生升

(1)同学们在操场上（）国旗。

(2)我是一名小学（）。

友有

(１)我家（）许多书。

(２)同学们（）好相处。

工公

(１)星期天，爸爸妈妈带我去（）园玩。

(２)晚上，我都睡觉了，妈妈还在（）作。

鱼渔

(1)（）船上装满了（）虾。

(2)（）民们以打（）为生。

他她

(1)（）是一个漂亮的小姑娘。

(2)小明有一个小弟弟。()正在拍皮球。

哪儿那儿

(1)公园（）有菊花。

(2)黄山在（）呀？

3、一年级语文下册教案一年级语文下册教材分析

一、教材分析

1、学习习惯

本册教材突出两个习惯的培养：专心倾听、勇于发言；认真写铅笔字。

从两个习惯的培养顺序安排看，先听后写合乎认识的规律，合乎学习语文的规律。从语言表述看，“倾听”更加贴近课标，“勇于”更加切中时弊，“认真写”更加关注过程。

关于这部分内容的教学，