精品解析：天津市第五中学2024-2025学年高二上学期12月阶段性检测数学试题（解析版）.docxVIP

天津市第五中学高二年级2024年12月份阶段性检测试卷

数学学科

一.选择题(每小题4分，共计36分)

1.在等比数列中，，，则公比（）

A B. C.2 D.4

【答案】C

【解析】

【分析】

根据等比数列的通项公式及，，建立方程组可求公比.

【详解】因为，，所以，解得；

故选：C.

【点睛】本题主要考查等比数列的通项公式，熟记公式是求解的关键，侧重考查数学运算的核心素养.

2.计算（）

A.9×3 B. C.9×8×7 D.9×8×3

【答案】C

【解析】

【分析】利用排列数公式列式得解.

【详解】.

故选：C

3.已知为数列的前项和，且满足，则

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据数列前前项和的性质可得由此可得结果.

【详解】由题数列的前项和满足，则

故选C.

【点睛】本题考查数列前前项和的性质，属基础题.

4.已知等差数列{an}的前n项和为Sn，若S9＝36，则a5＝（）

A.3 B.4 C.5 D.6

【答案】B

【解析】

【分析】根据等差数列的性质计算．

【详解】∵{an}是等差数列，∴，．

故选：B．

【点睛】本题考查等差数列的前项和，考查等差数列的性质．利用等差数列的性质可使求解过程简便且正确．即是等差数列，则（其中均为正整数）．由此可得．

5.在等差数列中，，，则（）

A.8 B.9 C.10 D.11

【答案】D

【解析】

【分析】根据等差数列的性质，得出，即可求解.

【详解】根据等差数列的性质，可得，

所以，

故选：D.

6.在等比数列中，，，则与的等比中项为（）

A.4 B.6 C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】设与的等比中项为，则，由此即可求出结果.

【详解】设与的等比中项为，则，

所以，即与的等比中项为.

故选：C.

【点睛】本题主要考查了等比中项的性质，属于基础题.

7.在等比数列中，则（）

A. B.31 C.31或-11 D.31或11

【答案】D

【解析】

【分析】求出数列公比，进而求出其前5项和.

【详解】设等比数列的公比为，则，解得或，

所以或.

故选：D

8.各项均为实数的等比数列{}的前n项和记为，若则（）

A.30或 B. C.30 D.40

【答案】A

【解析】

【分析】设等比数列的公比为，由题意易知，则成等比数列，代入求解即可.

【详解】设等比数列的公比为，由题意易知，则成等比数列，

所以，

所以或.

故选：A

9.从包含甲、乙两人的人中选出人分别担任学习委员、宣传委员、体育委员，则甲、乙两人不都入选的不同选法共有（）种

A. B. C. D.

【答案】C

【解析】

【分析】根据给定条件，利用排除法列式计算得解.

【详解】从这人中任选人分别担任学习委员、宣传委员、体育委员有种方法，其中甲乙两人都入选的方法为种.

所以甲乙两人不都入选不同选法共有种.

故选：C

二、填空题(每小题4分，共计24分)

10.若数列的为等差数列，且则=_________________.

【答案】

【解析】

【分析】利用等差数列性质，结合已知条件计算得解.

【详解】设公差为，由，知.

故答案为：.

11.若4名同学报名参加3个课外活动小组，每名同学限报其中一个小组，则不同的报名方法共有_________________种

【答案】81

【解析】

【分析】根据给定条件，利用分步乘法计数原理列式计算得解.

【详解】依题意，每名同学有3种报名方法，

根据分步乘法原理：不同的报名方法共有种.

故答案为：81

12.等差数列前n项和为，则取最小时，____________.

【答案】

【解析】

【分析】求出，并得到，且取等条件恰为，即得答案.

【详解】由于，故，从而.

任意正整数显然都满足或，故.

等号当且仅当时成立，所以恰在时最小.

故答案为：

13.设等比数列满足，，则______.

【答案】

【解析】

【分析】

根据，，求出公比和首项即可.

【详解】因为，，

所以，

又，

所以，

所以.

故答案为：

【点睛】本题主要考查等比数列通项公式的基本运算，还考查了运算求解的能力，属于基础题.

14.已知数列的前项和为，且，则数列的通项公式为_________________.

【答案】

【解析】

【分析】利用前项和与第项的关系，分段求解即可.

【详解】当时，，而不满足上式，所以数列的通项公式为.

故答案为：

15.由0，1，4，5，6五个数能形成无重复数字三位偶数的个数为_____________.

【答案】30

【解析】

【分析】分个位数字为0和个位数字不为0两种情况求解.

【详解】当个位数