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《中级财务会计》课程教学大纲.docxVIP

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《中级财务会计》课程教学大纲

课程编码:

406210711C

406210721C

课程性质:

必修

学分:

8

学时:

136

开课单位:

会计分院

适用专业:

会计学

先修课程:

基础会计学

编写时间:

2011年9月

编写:

戚新

审核:

张秀珍

一、课程性质及任务

《中级财务会计》是财经类专业普遍开设的一门课程,是会计学专业、财务管理学、审计学专业的核心课程之一,是专业的必修课,是《基础会计》的后续课程,该课程具有承上启下的作用。本课程的任务是介绍财务会计的基本理论和方法,培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和具备应用财务会计知识去理解、分析和解决实际工作中遇到的经济问题的能力。

二、教学基本要求

在知识培养方面,通过本课程的学习,使学生在掌握《基础会计学》的基本理论和方法基础上,掌握企业会计核算的基本前提、会计要素确认和计量基础,熟练掌握企业基本业务及相关特殊业务的具体核算方法,熟悉财务报告的构成及信息披露的内容,了解财务会计的一般核算程序,并为进一步学习《高级财务会计》、《财务管理》、《审计学》等后续课程奠定基础。

在能力培养方面,使学生掌握企业基本业务及相关特殊业务的具体核算的基本方法和基本技能,注重培养学生分析问题、思考问题和自学能力,培养学生运用所学专业知识解决实际问题的能力,通过本课程的学习使学生能达到独立操作、处理实务的能力。

三、教学内容及要求

第一章总论授课学时:4学时

【理论讲授内容】理论学时:4学时

掌握:会计主体假设、持续经营假设、会计分期假设和货币计量假设;收付实现制和权责发生制会计基础;可靠性、相关性、可理解性、可比性、实质重于形式、重要性、谨慎性和及时性等会计信息质量要求。

熟悉:构成资产负债表的资产、负债、所有者权益要素,构成利润表的收入、费用和利润要素,及其确认和历史成本、重置成本、可变现净值、现值和公允价值的会计计量。

了解:财务会计基本理论、企业会计准则的制定、我国企业会计准则体系、会计目标。

【教学方法与手段】

采用启发式教学方法和采用“教、学、做合一”教学法,引导学生从感性到理性,再从理性到感性,认定会计结论。

【讨论与作业】

讨论:企业财务会计报告中提供的会计信息应当符合哪些会计信息质量要求?这些质量要求的具体含义是什么?可比性原则要求企业在不同的会计期间对相同的经济业务采用的会计方法应保持一致。在何种情况下企业可以改变其会计处理方法?应该如何处理?

第二章货币资金及应收项目授课学时:8学时

【理论讲授内容】理论学时:8学时

掌握:库存现金收入的管理、库存现金支出的管理、库存现金实行限额管理和控制;银行存款账户的开立及使用的有关规定、银行结算纪律;支票、银行本

票、银行汇票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付、信用卡、信用证银行转账结算方式;外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、信用证保证金存款、信用卡存款、存出投资款其他货币资金的核算;不带息应收票据的核算、带息应收票据的核算、应收票据的贴现的核算;存在商业折扣和现金折扣的应收账款计价、应收账款的核算,坏帐的确认、坏账损失的会计处理方法。

熟悉:库存现金的总分类核算、库存现金的明细分类核算、银行存款的总分类核算、银行存款的明细分类核算;应收票据概念、分类、计价、应收票据的转让的核算、应收账款概念、预付账款和其他应收款的核算。

了解:货币资金的概述、库存现金概念、库存现金清查的核算、银行存款的清查、应收票据概念、分类、计价、应收票据的转让的核算、应收账款概念。

【教学方法与手段】

采用启发式教学方法、案例教学和讲述法进行内容介绍。

【讨论与作业】

讨论:现金的使用范围、银行结算方式有哪些?各自的适用范围及特点。

作业:货币资金的核算、备抵法下应收款项减值损失的核算。

第三章存货授课学时:14学时

【理论讲授内容】理论学时:14学时

掌握:取得存货的采购成本、存货加工成本、投资者投入存货的成本、盘盈存货的成本的初始计量,按实际成本计价材料的结算凭证已到,材料验收入库、结算凭证已到,材料未入库、材料入库,结算凭证未到、货款已经预付,材料尚未验收入库和材料短缺和毁损的处理外购材料收入的核算,自制材料的核算;采用先进先出法、加权平均法、移动平均法、个别计价法等方法按实际成本计价材料发出的核算,按计划成本计价材料的结算凭证已到,材料验收入库、结算凭证已到,材料未入库、材料入库,结算凭证未到、货款已经预付,材料尚未验收入库和材料短缺和毁损的处理外购材料收入的核算;按计划成本计价材料发出的核算,周转材料低值易耗品的内容和核算、包装物的内容和生

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