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操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
2024年最新小班教案下雨啦(
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《多元智能发展课程》第四章“生活
中的科学”，主题为“下雨啦”。详细内容包括：认识雨的成因、特
点；学习雨具的使用；了解雨天安全知识。
二、教学目标
1.了解雨的成因和特点，知道雨水对大自然的作用。
2.学会使用雨具，增强生活自理能力。
3.培养幼儿在雨天注意安全的意识。
三、教学难点与重点
难点：理解雨的成因、特点及雨水的作用。
重点：学会使用雨具，注意雨天安全。
四、教具与学具准备
教具：PPT、图片、视频、实物雨具等。
学具：每组一套雨具、画纸、画笔等。
五、教学过程
1.实践情景引入（5分钟）
教师出示雨具，邀请幼儿分享自己下雨天的经历，引导幼儿关
注天气变化。
2.讲解雨的成因和特点（5分钟）
通过PPT、图片和视频，让幼儿了解雨的成因、特点以及雨水
的作用。
3.学习使用雨具（5分钟）
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
教师示范雨具的使用方法，引导幼儿分组练习，培养生活自理
能力。
4.雨天安全知识讲解（5分钟）
讲解雨天外出注意事项，教育幼儿注意安全。
5.随堂练习（5分钟）
1.画出自己喜欢的雨具。
2.复述雨的成因和特点。
6.例题讲解（10分钟）
1.出示图片，让幼儿判断是哪种雨具。
2.讲解判断依据，引导幼儿学会正确使用雨具。
六、板书设计
1.雨的成因、特点及雨水作用
2.雨具的使用方法
3.雨天安全知识
七、作业设计
1.作业题目：画出自己喜欢的雨具，并标注名称。
答案：略
2.作业题目：与家长共同完成一个关于雨天的安全提示。
答案：略
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、讲解、示范、练习等多种教学方法，
让幼儿了解了雨的成因、特点，学会了使用雨具，增强了生活自理能
力。课后，教师应关注幼儿在家庭中应用所学知识的情况，鼓励幼儿
操千曲尔后晓声，观千剑尔后识器。——刘勰
在雨天注意安全，提高自我保护意识。同时，可以引导幼儿关注其他
天气现象，拓展幼儿的自然科学知识。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定。
2.教具与学具的准备。
3.实践情景引入的环节设计。
4.例题讲解与随堂练习的设置。
5.作业设计与课后反思拓展。
一、教学难点与重点的确定
（1）难点解析：理解雨的成因、特点及雨水的作用是难点，因为
这部分内容涉及抽象的自然现象，幼儿可能难以理解。
（2）重点解析：学会使用雨具和注意雨天安全是重点，因为这些
知识与幼儿的生活密切相关，对他们的生活自理能力和安全意识培养
具有重要意义。
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