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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
2024年最新小班教案下雨啦(
一、教学内容
本节课选自幼儿园小班教材《多元智能发展课程》第四章“生活
中的科学”,主题为“下雨啦”。详细内容包括:认识雨的成因、特
点;学习雨具的使用;了解雨天安全知识。
二、教学目标
1.了解雨的成因和特点,知道雨水对大自然的作用。
2.学会使用雨具,增强生活自理能力。
3.培养幼儿在雨天注意安全的意识。
三、教学难点与重点
难点:理解雨的成因、特点及雨水的作用。
重点:学会使用雨具,注意雨天安全。
四、教具与学具准备
教具:PPT、图片、视频、实物雨具等。
学具:每组一套雨具、画纸、画笔等。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师出示雨具,邀请幼儿分享自己下雨天的经历,引导幼儿关
注天气变化。
2.讲解雨的成因和特点(5分钟)
通过PPT、图片和视频,让幼儿了解雨的成因、特点以及雨水
的作用。
3.学习使用雨具(5分钟)
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
教师示范雨具的使用方法,引导幼儿分组练习,培养生活自理
能力。
4.雨天安全知识讲解(5分钟)
讲解雨天外出注意事项,教育幼儿注意安全。
5.随堂练习(5分钟)
1.画出自己喜欢的雨具。
2.复述雨的成因和特点。
6.例题讲解(10分钟)
1.出示图片,让幼儿判断是哪种雨具。
2.讲解判断依据,引导幼儿学会正确使用雨具。
六、板书设计
1.雨的成因、特点及雨水作用
2.雨具的使用方法
3.雨天安全知识
七、作业设计
1.作业题目:画出自己喜欢的雨具,并标注名称。
答案:略
2.作业题目:与家长共同完成一个关于雨天的安全提示。
答案:略
八、课后反思及拓展延伸
本节课通过实践情景引入、讲解、示范、练习等多种教学方法,
让幼儿了解了雨的成因、特点,学会了使用雨具,增强了生活自理能
力。课后,教师应关注幼儿在家庭中应用所学知识的情况,鼓励幼儿
操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰
在雨天注意安全,提高自我保护意识。同时,可以引导幼儿关注其他
天气现象,拓展幼儿的自然科学知识。
重点和难点解析
1.教学难点与重点的确定。
2.教具与学具的准备。
3.实践情景引入的环节设计。
4.例题讲解与随堂练习的设置。
5.作业设计与课后反思拓展。
一、教学难点与重点的确定
(1)难点解析:理解雨的成因、特点及雨水的作用是难点,因为
这部分内容涉及抽象的自然现象,幼儿可能难以理解。
(2)重点解析:学会使用雨具和注意雨天安全是重点,因为这些
知识与幼儿的生活密切相关,对他们的生活自理能力和安全意识培养
具有重要意义。
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