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2024年最新小班教案下雨啦( .pdfVIP

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操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

2024年最新小班教案下雨啦(

一、教学内容

本节课选自幼儿园小班教材《多元智能发展课程》第四章“生活

中的科学”,主题为“下雨啦”。详细内容包括:认识雨的成因、特

点;学习雨具的使用;了解雨天安全知识。

二、教学目标

1.了解雨的成因和特点,知道雨水对大自然的作用。

2.学会使用雨具,增强生活自理能力。

3.培养幼儿在雨天注意安全的意识。

三、教学难点与重点

难点:理解雨的成因、特点及雨水的作用。

重点:学会使用雨具,注意雨天安全。

四、教具与学具准备

教具:PPT、图片、视频、实物雨具等。

学具:每组一套雨具、画纸、画笔等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

教师出示雨具,邀请幼儿分享自己下雨天的经历,引导幼儿关

注天气变化。

2.讲解雨的成因和特点(5分钟)

通过PPT、图片和视频,让幼儿了解雨的成因、特点以及雨水

的作用。

3.学习使用雨具(5分钟)

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

教师示范雨具的使用方法,引导幼儿分组练习,培养生活自理

能力。

4.雨天安全知识讲解(5分钟)

讲解雨天外出注意事项,教育幼儿注意安全。

5.随堂练习(5分钟)

1.画出自己喜欢的雨具。

2.复述雨的成因和特点。

6.例题讲解(10分钟)

1.出示图片,让幼儿判断是哪种雨具。

2.讲解判断依据,引导幼儿学会正确使用雨具。

六、板书设计

1.雨的成因、特点及雨水作用

2.雨具的使用方法

3.雨天安全知识

七、作业设计

1.作业题目:画出自己喜欢的雨具,并标注名称。

答案:略

2.作业题目:与家长共同完成一个关于雨天的安全提示。

答案:略

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过实践情景引入、讲解、示范、练习等多种教学方法,

让幼儿了解了雨的成因、特点,学会了使用雨具,增强了生活自理能

力。课后,教师应关注幼儿在家庭中应用所学知识的情况,鼓励幼儿

操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器。——刘勰

在雨天注意安全,提高自我保护意识。同时,可以引导幼儿关注其他

天气现象,拓展幼儿的自然科学知识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教具与学具的准备。

3.实践情景引入的环节设计。

4.例题讲解与随堂练习的设置。

5.作业设计与课后反思拓展。

一、教学难点与重点的确定

(1)难点解析:理解雨的成因、特点及雨水的作用是难点,因为

这部分内容涉及抽象的自然现象,幼儿可能难以理解。

(2)重点解析:学会使用雨具和注意雨天安全是重点,因为这些

知识与幼儿的生活密切相关,对他们的生活自理能力和安全意识培养

具有重要意义。

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