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题型组合练(三)
Ⅰ.阅读理解
A
WhenIfirstmetGeorge,Iwasinmyearly30s,seekingacreativeoutlet(出路)unrelatedtoboringhouseworkandraisinglittleones.Mychildren,thenagedthreeandfive,werejustenteringkindergartenandschoollife.At65,Georgehadrecentlyretiredandwasseekingarewardinghobby.Forbothofus,paintingwas“it”andwemetatalocalpaintingclass.Thusbeganafriendshipthatwastolastuntilthedayhedied.
GeorgearrivedinAustraliaasanimmigrantfromBritainwithhiswifeandtwochildren.Heworkedhard,playedhard,andhadanopinionabouteverything.Headoredhiswife,hisfamily,andhisfriends.Aslimandenergeticman,Georgetookprideinhisfitnessandwalkedthreekilometreseveryday.
Astheonlymaleinapaintingclassfullofwomen,Georgeruledtheroostandwewerehishens.Headoredhissingularroleandlookedafterhisbrood(一窝雏鸡)withthesameattentionhegavetoeverything.
Hetooktopaintingwithgreatpassion(热忱),eventransformingthesparebedroomintoastudio.Astudio!Hispaintingequipmentwascomprehensive.Everpractical,Georgehousedmanyoftheseitemsinaredmetaltoolbox.
Afterthecompletionofthecourse,westillkeptintouch.OnedaywhenGeorgewasabout80yearsold,heaskedmetocometohishouse.Georgeexplainedthathewasgivinguppaintingbecauseofhisillnessandhegaveawayallhis“stuff”tome.
Istillusemuchofhisequipmenttoday.Themosttreasuredthingistheredtoolbox.Theoriginalshopstickerisstillfirmlyinplacealthoughthepricehaslongsincewornoff.Butthat’sallrightbecausetomymindfriendshipisbeyondprice.
eq\x(语篇解读本文是记叙文。文章讲解并描述了“我”和一位老人的忘年友情。)
1.Whydidtheauthorgotopaintingclass?
A.Toenjoyschoollifeagain.
B.Tomakesomenewfriends.
C.Toaccompanyherchildren.
D.Todosomethinginteresting.
答案D
解析细微环节理解题。依据第一段中的“seekingacreativeoutlet(出路)unrelatedtoboringhouseworkandraisinglittleones”可知,“我”厌倦了做家务和带孩子,想做点事来调剂枯燥的生活,所以选择去学画画。
2.WhatmighttheauthorthinkofGeorge?
A.Reliableandcaring.
B.Proudandsensitive.
C.Talentedandhonest.
D.Smartandadventurous.
答案A
解析推理推断题。依据其次段中的“Headoredhiswife,hisfamily,andhisfriends.”和第三段中的“Headoredhissingularroleandlookedafterhisbrood(一窝雏鸡)withthesameattentionhegavetoeverything.
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