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小学英语教学中使用心理学的研究教学研究论文
摘要：本文旨在探讨小学英语教学中运用心理学的策略，以提升教学效果。通过对相关概念进行阐述，分析心理学在小学英语教学中的具体应用，为教师提供实用的教学建议。
关键词：小学英语教学；心理学；教学策略；教学效果
一、概念阐述
（一）1.心理学的定义与作用
心理学是研究人的心理状态、心理过程和心理特点的科学。在小学英语教学中，运用心理学原理有助于教师更好地了解学生的心理特点，从而采取有针对性的教学策略。心理学在小学英语教学中的作用主要体现在以下几个方面：
（1）帮助学生建立良好的学习动机，提高学习兴趣；
（2）指导教师合理设计教学活动，提高教学效果；
（3
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