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政教处学校德育示范校活动实施方案

一、背景

改革开放以来，我国教育事业取得了长足的发展，但是也出现了学生道德水平不断下降的问题。学校教育是塑造学生道德风貌的主要场所，如何提高学生的道德素质，一直是学校教育工作者关注的问题。为推进德育工作，中小学校联合政教处组织了“德育示范校”活动。本方案旨在全面推行学校德育示范校活动，提升学生的道德素质，以满足新时代学生的发展需求。

二、目的

学校德育示范校活动旨在营造浓厚的道德氛围，培养学生独立自主、自强不息、勤奋向上的良好品质，为学生成才和国家建设作出贡献。具体目标如下：

1.提高师生的德育意识，增强教育教学质量。

2.推进德育理论和实践的创新，营造绿色、和谐、美丽的校园文化。

3.倡导尊重、平等、民主、和谐的人际关系，促进师生之间的感情互动。

4.普及科学健康的生活方式，培养学生的健全人格。

5.树立健康向上的学术、文化、艺术、体育等风尚，扩展学生的学科兴趣。

三、实施步骤

1.开展“德育示范校”评选

各中小学校应积极组织力量参加德育示范校评选。在评选的过程中，以学校德育工作计划和实际德育活动为主要评审标准，坚持评选公正、公平和科学的原则。

评选流程：

（1）学校对评选的目标和评审标准进行公示；

（2）学校根据评审标准，组织德育教师对学校德育活动进行系统的自我评估，并制定整改方案；

（3）政教处对学校提交的自我评估报告进行审核，并组织专家对学校进行现场考察；

（4）根据考察结果，政教处综合排名学校，并发布评选结果。

2.开办德育研修班

政教处应组织专业人员针对学校德育工作的不足之处，举办培训班和研修班，依据学校德育规划和德育活动的实际情况，开展各类专题讲座和研讨会，强化教师的德育职业素质和教学业务水平，以提升学校德育工作水平。

3.提升德育活动覆盖率

政教处应发挥自身优势，协助学校组织各种形式的德育活动，如主题班会、德育展览、德育讲座、模拟法庭、文化活动等，提高德育活动的覆盖率，引导学生自觉地接受德育教育。

4.加强家庭教育

校家庭联合会应与政教处紧密合作，加强家庭教育的指导和引导，强调家庭对子女德育教育的重要性，推行家庭德育教育计划，提高家庭德育工作的质量和规模。

5.加强政策宣传

政教处应利用多种形式开展德育政策宣传，加强学生、教师、家长及社会的德育知识普及，引导全社会共同参与德育活动。

四、预期成效

通过全面推行学校德育示范校活动，预计将取得以下成效：

1.提高学生的道德素质，建立良好的道德风尚

2.促进学生健康成长，增强自我调节和自我控制能力

3.丰富学生的文化素养，拓展学生的专业兴趣

4.营造和谐美丽的校园文化，提升校园风貌

5.增强教师的德育意识，提高教学质量和教学水平

六、总结

学校德育示范校活动不仅是德育工作的重要手段，而且是加强学校与政教处的合作机制，形成优势互补的教育体系的有效措施。政教处应积极贯彻落实，推进学校德育示范校活动的工作，为全校师生提供优质的德育服务。