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基于核心素养的小学数学课程改革研究论文
摘要:本文以核心素养为出发点,探讨小学数学课程改革的必要性和实施策略。通过对核心素养的内涵分析,结合我国小学数学教育的现状,提出基于核心素养的小学数学课程改革的具体措施,旨在提高学生的数学素养,培养全面发展的人才。
关键词:核心素养;小学数学;课程改革;全面发展
一、引言
(一)核心素养的内涵及其在小学数学教育中的重要性
1.核心素养的内涵
核心素养是学生在学习过程中形成的,对其未来发展具有决定性影响的综合品质。它包括知识、能力、情感态度和价值观等方面的素质。在小学数学教育中,核心素养的培养具有重要意义。
2.核心素养在小学数学教育中的重要性
(1)
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