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学校国培计划实施方案
目录
内容概要．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1项目背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1国家教育政策支持．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.1.2提升教师专业能力的必要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8
1.1.3国培计划的目标与预期效果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2项目范围与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.1培训对象界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11
1.2.2培训内容与要求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12
1.2.3培训方式与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3组织架构与职责分配．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1领导小组组成与职责．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2执行团队构成与任务．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.3.3监督评估机制建立．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17
培训需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
2.1教师队伍现状调研．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．19
2.1.1教师队伍结构分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
2.1.2现有教师能力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21
2.1.3培训需求调查方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
2.2培训需求分类与优先级设定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23
2.2.1不同学科教师培训需求分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.2.2教师职业发展需求评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.3培训内容设计原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.3.1针对性与实用性相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27
2.3.2灵活性与多样性兼顾．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.3.3前瞻性与创新性强调．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29
培训计划制定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
实施策略与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31
4.1培训模式的选择与优化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
4.1.1线上与线下结合的混合式培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
4.1.2互动式与参与式的教学方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
4.1.3个性化与差异化的教学策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
4.2教师专业成长路径规划．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37
4.2.1短期集中培训与长期研修相结合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38
4.2.2职前培养与在职进修并重．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
4.2.3教师自我提升与同行互助并行．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
4.3培训效果评估与反馈机制．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
4.3.1形成性评价与终结性评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
4.3.2培训满意度调查与反馈收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44
4.3.3问题诊断与持续改进措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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