中小学【新教材】2024--2025学年人教版英语七年级上册 Starter Unit 3 Welc.docxVIP

人教版PEP七年级上册StarterUnit3Welcome!

一、单元内容概述

本单元分为SectionA与SectionB两部分,主要围绕话题“Experiencelife,lovelife”展开听、说、读、写、看等语言活动。本单元共有两个主要语篇,第一个语篇以对话的形式讲述了农场小院里常见的动植物和农场里的自然风光;第二个语篇以文章的形式讲述了彼得在叔叔农场的所见所闻。两个语篇不仅为学生传递了不同的语言知识和语篇知识,也通过不同环境中的活动,激发学生对自然和生活的好奇心和探索欲望,并体验到生活的乐趣。

二、课程目标

语言知识目标

掌握与农场动物和植物相关的词汇，如carrot,tomato,potato,goose,duck,rabbit,appletree,flower等。

识别五个元音字母a、e、i、0、u在重读闭音节中的常见发音，并能正确朗读含有这些字母的

通过对闭音节单词发音规则的学习，增强学生对英语语音体系的理解和把握，在阅读中能够更准确地认读单词，减少因读音不准导致的理解障碍。

语言技能目标

能够准确说出所学农场动物和植物的英文名称。

能够用英语进行简单的数数。

能够用英语询问和描述农场里的事物。

能够听懂与农场相关的简单对话，并能做出相应的回应。

情感态度目标

培养学生对大自然的热爱和对动物的关爱之情。

增强学生的观察力和想象力。

学习策略目标

学会通过观察图片和实物来学习词汇。

积极参与课堂活动，与同学合作学习，共同完成任务。

文化意识目标

了解农场在英语国家中的重要性和文化意义。

尊重不同国家和地区的农业文化差异。

三、核心素养

1.Languageability:Intheprocessofcommunicatinginclassandwithpeers,throughcarefullistening,Icanmakeappropriateresponsesandgiveappropriateresponsesaccordingtocontinuousinstructionsandquestions;Identifythegeneralideaandmainpointsofspokendiscoursebylistening,readingandwatching;Undertheguidanceoftheteacher,simpleroleplayandimitationwriting;Basedonthepicture.Extract,sortout,analyzeandintegratethemainorkeyinformationoftheshortexpositorytext,andunderstandtheoverallmeaningandmaincontentoftheshortexpositorytextaswellasthestructuralfeaturesofthearticle;Centeringonthethemeofanimalsandplantsinthenaturalecologicalenvironment,IwillusetheshortexpressionsIhavelearnedtodescribetheidealfarm,understandanimalsandplants,expressmyloveandreverencefornature,andconveytheconceptofharmoniouscoexistencebetweenmanandnature.

2.Culturalawareness:UnderstandtheculturalbackgroundknowledgeoffarmsinEnglish-speakingcountries,andenhancetheunderstandingandrespectfordiversecultures.

3.Qualityofthinking:Intheprocessoflearningandusinglanguage,studentsshoulddeveloptheirobservation,imaginationandlogicalthinkingability.

4.