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知恩感恩主题班会教案及反思

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知恩感恩主题班会教案及反思

知恩感恩主题班会教案及反思

一、活动目标：

1.通过学生回顾感恩教育的事件，体味感恩，激发学生拥有一颗感恩的心。

2.让学生充分体验，相互倾听彼此的心声。

3.唤醒学生的感恩意识，懂得知恩图报是美德，更是一种责任。

二、活动准备：

教师准备：

1.制作背景音乐（班会开始和结束播放）

2.确定主持人名单，并对他们进行有针对性的培训。

3.确定活动流程，制作PPT。

4.挑选一些学生排练手语感恩的心。

学生准备：

1.写一篇自己最想对父母亲人和老师表达感激之情的话。

2.每个人收集三句感恩的话。

三、活动过程：

（一）开始：引入主题

主持人A：我们都是住宿的学生，在家的时间比较少，所以最想念的、最牵挂的还是我们亲爱的父母。

主持人B：是啊！我们在家的时候总是觉得时间过得很慢，而上学之后又觉得时间过得很快。

主持人A：我们不仅要在家里听从父母的教诲，而且在校还要尊敬老师，这些我们都明白，但是我们该怎样表达我们对父母对老师对同学的一颗诚挚的感恩之心呢？我们今天的班会主题就是：知恩感恩。下面请大家和我一起来谈谈感恩。首先让我们来回顾一下我们学习生活中经历过的一些事情。

（二）活动一：播放一些关于感恩的短片（由同学拍摄的照片或视频）

主持人B：好美的一段短片，再现了我们生活中的一些场景，其实这些场景也体现了我们生活中的一些感恩事件。从这些事件中我们是否有所感悟？是否我们也应该心怀感恩？下面请同学们畅所欲言。

（三）活动二：让学生畅谈对感恩的认识（同学自由发言）

主持人A：刚才同学们谈的都很不错，通过大家的交流与讨论，大家对感恩有了更深刻的认识了吗？接下来请大家一起来朗诵一首诗知恩并了解一下三句感恩的话。并从中体会其中的内涵。

主持人B：请同学们每人说一句感恩的话。（事先挑选一部分人）这些感恩的话语是多么的真挚而感人！同时也体现了中华传统美德——知恩图报。像这样真性淳朴、发自肺腑的感恩话语，不禁让人想起那句名言：“受人滴水之恩，当涌泉相报”。让我们拥有一颗感恩的心吧！下面请大家一起来朗诵游子吟。

（四）活动三：父母老师同学都感谢（配乐）

主持人A：是啊！母亲对儿子的牵挂，如同天上的云终日相随，母亲的叮嘱儿女不能忘记；同学之间的友谊要倍加珍惜；老师给予我们的恩惠，我们更是要永远铭记于心。下面请听诗歌朗诵珍惜和老师。（学生代表朗诵）在听完这首诗歌后大家应该知道如何回报帮助我们的人了吧！此时此刻你最想感谢的人是谁？请把你的感激之情说出来！也让他（她）为你们高兴高兴吧！心动不如行动！下面就请同学们动手制作一张贺卡送给你的父母或老师吧！也祝贺同学们能够说出最真挚的感激之言！我们的讨论环节就结束了。在此期间请大家把书桌上的一封感谢信写完。（部分人发言）最后请同学们在音乐声中一起手语感恩的心来结束今天的班会！希望每位同学都要怀着一颗感恩的心去帮助那些需要帮助的人。懂得知恩图报是一种美德，也是一种责任！希望同学们要树立这个意识。下面请大家放松放松！

四、课后反思：今天的班会课学生们都比较认真，有些学生甚至还拿小本子记下一些感激的话。我很高兴看到这些同学懂得了怎样去报答父母、老师以及关心、帮助过他的人。这次的班会增强了学生对他人的责任感有了更深的理解。学会做人首先要有一颗感恩的心，珍惜生命，好好学习来回报父母和社会。也使长期在校园走读的学生更体会到父母的辛苦。让班集体更有凝聚力，更加和谐地相处，为社会献出自己的一份力量做好准备。总之今天的班会学生们还是比较成功的。非常不错的表现，好好继续加油吧！通过今天的班会使同学们又有了更深刻的了解。你们说这一切离不开大家的共同努力和配合。相信我们的班级会越来越好！相信只要我们怀着一颗真诚的心互相帮助、互相鼓励、一起进步不是梦想！相信明天会更好！

五、结束语：今天的班会到此结束！谢谢大家的参与！愿每位同学都能怀着一颗感恩的心去学习及帮助需要帮助的人吧！好了今天的班会到此结束！感谢

知恩感恩主题班会教案及反思

一、活动目标：

1.通过活动，让学生学会珍惜，学会感激，永远铭记恩情，用心去感受爱，用行动去回报爱。

2.增强学生感恩意识，做知恩感恩的人。

3.让学生学会珍惜亲情，理解父母，老师，朋友，社会的关爱。

二、活动准备：

1.准备多媒体课件。

2.准备表演的节目。

三、活动过程：

（一）开场白：

主持人：大家好！欢迎大家参加这次有意义而充实的“知恩感恩主题班会。在我们的人生道路上，有许多人总是与我们相伴。我们与他们结下了不解之缘。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来！（学生鼓掌）

接下来我们一起进入第一个环节——了解背景。

（二）创设情景导