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●卤代烃
●醇酚
●醛酮
●羧酸羧酸衍生物
●有机合成;第二节醇酚
(第2课时酚);1.能辨识酚的官能团;
2.了解苯酚的物理性质、用途;
3.结合苯酚的结构和实验认识其主要化学性质,形成“分子中基团之间的相互影响会导致键的极性发生改变”的观念,培养学生“科学探究与创新意识”的学科核心素养;
4.掌握苯酚的检验方法。;外科消毒之父
———利斯特;丁香酚;罂粟花;酚;【小试牛刀】判断下列物质哪些属于酚();分子式:;【小试牛刀】下列物质与苯酚互为同系物的是();【思考与交流】
1.苯酚有哪些物理性质?;【小试牛刀】下列关于苯酚的叙述中正确的是()
A.纯净的苯酚是粉红色晶体
B.苯酚常温在水中溶解度不大,温度高于65℃和水互溶
C.苯酚有强腐蚀性,若不慎沾在皮肤上,可用NaOH溶液洗涤
D.苯酚有毒,因此不能用来制洗涤剂和软膏;1.氧化反应;回忆钠分别与水和乙醇反应的现象,并分析水分子中的羟基上的氢原子和乙醇分子中羟基上氢原子的活泼性。;;实验;【活动探究】苯酚的酸性强弱程度
已知:电离常数;H2CO3Ka1=4.3×10-7Ka2=5.6×10-11
Ka=1.28×10-10
;【活动探究】如何设计实验验证苯酚的酸性弱碳酸?;【小试牛刀】已知某物质的结构简式如下图所示:;向试管中加入0.1g苯酚和3mL水,振荡,得到苯酚溶液。再向其中逐滴加入饱和溴水,边加边振荡,观察实验现象。;【思考与交流1】如何鉴别苯和苯酚的稀溶液?如何除去苯中混有的少量苯酚?请设计尽可能多的方案。---教材P67(8题);(1)苯酚的酸性比乙醇的强。;(2)苯和苯酚发生溴代反应的条件和产物有很大不同。;向盛有少量苯酚稀溶液的试管中,滴入几滴FeCl3溶液,振荡,观察实验现象。;苯酚是一种重要的化工原料,广泛用于制造酚醛树脂、染料、医药、农药等。;1、正误判断
(1)分子中含有苯环和羟基的有机物一定是酚类()
(2)萘()有两种一元羟基衍生物,它们都属于酚类()
(3)苯酚有毒,但其水溶液可用作消毒剂()
(4)苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面内();2、下列说法正确的是()
A、苯酚和乙醇的官能团都是羟基,它们的化学性质相同
B、分子式为C7H8O的属于酚的同分异构体有3种
C、纯净的苯酚是粉红色晶体
D、苯酚有毒,因此不能来制洗涤剂和软膏;3、下列物质羟基上氢原子的活泼性由弱到强的顺序正确的是()
①水②乙醇③碳酸④苯酚⑤醋酸
A、①②③④⑤ B、①②③⑤④
C、②①④③⑤ D、①②④③⑤;1mol该物质能消耗Namol;5、能证明苯酚具有弱酸性的方法是();6、下列关于苯酚的叙述中,正确的是();7、能证明苯酚分子中羟基上的氢原子比乙醇分子中羟基上的氢原子活泼的事实是()
A、苯酚能与饱和溴水发生取代反应,而乙醇不能
B、苯酚能与氢氧化钠溶液反应,而乙醇不能
C、常温下,苯酚微溶于水,而乙醇与水互溶
D、苯酚有毒,而乙醇无毒;A:_____________,B:__________________。;与足量金属钠反应生成等量H2,分别需A、B、H2O三种物质的物质的量之比为________。;类别
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