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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
2024清明节主题班会教案
主题：怀念先烈，感恩生活
班会目标：
1.了解清明节的由来和意义；
2.培养学生感恩先烈、珍惜生活的情感与态度；
3.培养学生的团队合作和表达能力。
活动准备：
1.PPT演示；
2.清明节相关的图片和视频素材；
3.学生自带纸和笔。
活动过程：
一、开场导入（5分钟）
1.播放清明节相关的视频，让学生对清明节有一个初步印象。
2.提问：你们对清明节了解多少？清明节是为了纪念谁？有哪些
传统活动？听过哪些与清明节相关的诗词歌赋等？
二、主题阐述（10分钟）
1.介绍清明节的由来和意义。
2.分享清明节的传统习俗，如祭祀先祖、扫墓、踏青等。
3.解读清明节背后的文化内涵，强调感恩先烈、珍惜生活的重要
性。
三、活动一：清明节文化知识竞赛（15分钟）
1.分成若干小组，每个小组选出一名代表。
2.装备每个小组纸和笔，发放答题卡。
3.运用PPT进行问答，每道题有30秒答题时间。
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
4.通过轮流回答问题的方式，最后得分最高的小组获胜。
四、活动二：致敬先烈，缅怀英烈（20分钟）
1.要求学生每人写一封感谢信，向英烈表达敬意和感恩之情。
2.鼓励学生选择一个自己熟悉的先烈或英烈，了解他们的事迹和
贡献。
3.学生将感谢信朗读出来，并贴在专门设计的感谢墙上，班主任
将收集感谢信并通过平台发布，以示对英烈的致敬。
五、活动三：清明节扫墓体验（15分钟）
1.学生分成几个小组，每个小组准备一个类似墓碑的纸板，代表
一个家庭的墓碑。
2.在纸板上标注祭拜的对象和姓名。
3.将纸板摆放在教室里，每个小组轮流前去上香、敬献花束。
4.轮流上前，同时告诉大家在扫墓时应该注意的礼仪。
六、活动四：学唱《清明上河图》（20分钟）
1.播放《清明上河图》音乐，学生跟随节奏唱歌。
2.教学清明上河图的歌词，活动组织者带领全班学唱。
3.运用PPT播放《清明上河图》相关的画面。
4.鼓励学生用合唱的方式演绎清明上河图的故事。
七、总结反思（10分钟）
1.请几名学生上前，分享他们在今天活动中的收获和感受。
2.引导学生思考，清明节对我们的意义是什么？我们应该如何去
怀念先烈并感恩生活？
3.引导学生将思考的内容写下来，作为班会总结。
八、课堂延伸（5分钟）
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百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府
布置学生在家中进一步了解清明节的相关知识，如了解更多有关
清明节的历史典故、传说等，并在聚会上汇报。
九、结束语（2分钟）
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