《刷牙》大班教案 .pdfVIP

臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

《刷牙》大班教案

《刷牙》大班教案1

活动目标

1、培育良好的卫生习惯，学习正确的刷牙方法。

2、开心的学习歌曲《刷牙歌》。

3、让幼儿了解怎样爱护牙齿以及健康的牙齿能给我们带来的

欢乐。

4、初步了解预防疾病的方法。

5、让幼儿知道开心有益于身体健康。

教学重点、难点

１、让幼儿养成良好的卫生习惯。

2、开心的演唱歌曲。

3、依据内容创编动作。

活动预备

电子琴、光盘、ＤＶＤ、电视、牙刷实物、图片、课件。

活动过程

〔一〕学唱歌曲

１、在本次活动中，我先课件出示了懒羊羊牙痛的表情，来吸

引他们的眼球，以谈话的方式引出活动。提问：“你们看，图片上懒

羊羊怎么了？”让幼儿通过想象思索。

２、接着我完好的演唱歌曲《刷牙歌》来验证他们的猜测，原

来懒羊羊难受的缘由是由于他长蛀牙了！

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

３、接着进行进一步的提问：“你们听到歌词里面唱到了什么

内容？”通过提问让幼儿初步了解歌词的内容。

４、接着播放光盘《刷牙歌》，同时依次放歌词内容图片〔牙

刷/一只手拿着一把牙刷/大嘴巴/没有蛀牙的牙齿〕再次激发他们的

爱好点，让孩子借助图片来熟识歌词，这样孩子一目了然就会记住歌

词的内容，并且对这样的图片对唱的方式感到特别有爱好。

５、接下来我就轻声的借助图片带着孩子一起熟识歌曲。

６、待整首歌曲的歌词内容孩子们都记得差不多了，最终完好

进行演唱，让幼儿进行学习。

〔二〕自编动作律动表演

师电子琴伴奏，幼儿表演。这样不但激发了幼儿的学习爱好而

且加深了对唱词的记忆。。

〔三〕老师总结：我们要养成每天刷牙，饭后漱口的习惯。要

不然就得象懒羊羊一样，再也不能吃好吃的东西了。如今谁能给老师

演示一下应当怎么样刷牙呢？请几位小伴侣到前面来演示。

〔四〕延长环节：课件出示动画片懒羊羊吃零食的场景，让幼

儿自己来说吃完东西应当怎样做？怎样爱护牙齿？有一口健康的牙

齿我们会特别欢乐。

〔五〕结束环节：全体演唱《刷牙歌》边唱边表演。

教学反思

《刷牙歌》这首歌的歌词内容比较简洁，幼儿心情高涨基本上

都学会了这首歌曲。整个活动下来，从孩子的表现和接受方面，以及

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臣心一片磁针石，不指南方不肯休。——文天祥

和老师间的协作方面都是特别不错的，发觉班上的大多数孩子对音乐

活动的爱好特别的深厚，一些原来上课胆小的孩子也都在主动的参加，

我想这是打开孩子爱好的一个切入点，在日常学习的同时还可以着重

从音乐节奏方面培育他们的爱好，增添他们的节奏感和同伴间的合作

意识。

此次活动中存在着很多缺乏和需要改良的地方：

对于一节新授歌曲的唱歌活动来说，内容显得很单一，只是一

味的让幼儿对唱词进行学习，注