做守规则的小学生-德贵自律.ppt

做守规则的小学生——德贵自律想一想：什么是自律？自律是一个文明人的最高境界。自律的人能做到有人监督和没人监督一个样，有干扰和没干扰一个样。如果大家都能做到守法自律，整个社会就会变得秩序井然、文明进步。从前有个叫许衡的人，他生逢乱世于是和很多人一起逃难。天气很热又走了很久的路都找不到水源，大家都口渴得要命。这时大家发现了一棵结满了果实的梨树，大家都争先恐后的去摘梨来解渴，只有许衡一个人端正坐在树下，不去摘梨。有人就问他：“你怎么不去摘梨来吃呢？”许衡回答说：“那梨树不是我的，我怎么可以随便去摘来吃呢？”那人说：“现在时局这么乱，大家都各自逃难，这棵梨树，恐怕早已没有主人了，何必介意呢？”许衡说；“纵然梨树没有主人，难道我的心也没有主人吗？”我是决不会拿的他们自律了吗？他们自律了吗？看他们自律了吗？看他们自律了吗？看他们自律了吗？看他们自律了吗？如果生活中你遇到这些情况，你会怎么想?会怎么做？想一想：放学了，老师不在，上下楼梯的时候，我……借阅的图书看完了，我……校车来了，我……麦田里有条小路离家近，我……小组交流讨论一下，在日常学习和生活中，自己在自律方面有哪些地方做的不好，选择三条写在纸条上。小组内讨论一下针对这三个问题以后该如何改正。时间4分钟反思讨论怎样才能成为一个自律的学生？有学问的人只重空谈，有勇气的人才能实行。--孚希特万格没有行动就没有的成功。--安东尼罗宾行动是万事之首。--德谟斯吞斯伟大的目标如不伴随行动，那也一文不值。--尼布勒马想得好是聪明，计划得好是更聪明，做得好是最聪明又最好。--拿破仑行动是老子，思想是儿子，创造是孙子。你要有孙子，非要有老子，儿子不可。--陶行知落实到行动当中