《LabVIEW虚拟仪器》课程教学大纲.doc

《LabVIEW虚拟仪器》课程教学大纲

课程编号课程性质：专业方向课

适合专业：电子科学与技术

先修课程：微机原理、C语言、传感器与检测技术

开设学期：第六学期

考核方式：考查或考试

总学时数：54

学分：3

（一）课程教学目标

虚拟仪器系统是计算机系统与仪器系统技术相结合的产物，它利用计算机系统的强大功能，结合相应的硬件，突破传统仪器在数据处理、显示、传送等方面的限制，使用户可以方便地对其进行维护、扩展、升级等，广泛地应用在通讯、自动化、半导体、航空、电子、电力、生化制药和工业生产等各种领域。

通过课程的学习，使学生掌握虚拟仪器系统的基本构成及基本设计思想，学习应用图形化语言进行编程和设计，熟练掌握LabVIEW软件的应用。以基于LabVIEW图形化编程语言的虚拟仪器开发平台为基础，学习掌握LabVIEW编程环境、编程方法、数据采集、信号分析与处理等方面的内容。同时在掌握基本理论知识和编程方法的基础上，能够从测量问题的本身出发，通过题目分析，电路组成等设计合理的测量方案，利用数据采集卡和相应的硬件设施，解决实际的测量问题。使学生掌握虚拟仪器系统软件的设计方法，提高计算机技术综合应用的能力。

（二）课程的目的与任务

通过本课程的学习，培养学生利用LabVIEW平台、结合传统测量技术，配合计算机技术解决生产实际中信息采集与处理问题的能力，为后续的其它专业技术课程的学习打下必要的基础。

（三）理论教学的基本要求

1．了解虚拟仪器的概念、虚拟仪器系统的结构及应用领域；

2．掌握LabVIEW软件，学会数据采集、输出编程，虚拟仪器的数据传输和仪器控制编程；

3．初步掌握虚拟仪器系统的综合设计方法。

（四）实践教学要求

实验项

目编号

实验项

目名称

实验内容提要

学时分配

实验

类型

每组人数

必开/选开

0421175201

LabVIEW开发环境

新建、打开、调试、运行VI，给VI做注释；

数组与簇的创建及操作函数

3

验证性

1

必开

0421175202

基本命令

For/While循环；Charts与Graphs

3

验证性

1

必开

0421175203

机构和公式

分支结构、顺序结构与公式结点

3

验证性

1

必开

0421175204

创建电话本程序

通过创建这样一个VI，学会1.菜单的创建与响应方法；2.子VI的创建与调用；3.对VI属性的设置；4.如何生成类似Windows中的对话框；5.Sequence(顺序)结构的概念与创建方法。6.顺序结构的本地变量的创建与引用。

3

综合性

1

必开

0421175205

变量

全局变量与局部变量；Reference

3

验证性

1

必开

0421175206

字符串

字符串、文件I/O；事件驱动

3

验证性

1

必开

0421175207

数据采集

学习和掌握使用模拟的数据采集卡进行数据采集实验。

3

验证性

1

选开

0421175208

虚拟设计1

虚拟温度显示仪

3

验证性

1

选开

0421175209

虚拟设计2

虚拟信号发生器

3

综合性

1

选开

0421175210

虚拟设计3

虚拟电压表的设计

3

综合性

1

选开

（五）教学学时分配数

章次

各章名称

总学时

学时分配

讲课

上机实验

课外自学

小计

1

虚拟仪器基础

4

4

4

2

LabVIEW编程环境

6

4

2

8

3

LabVIEW基本操作

6

4

2

8

4

数组、簇与图形显示

6

4

2

8

5

结构控制

6

4

2

8

6

文件的I/O管理

6

4

2

8

7

数据采集方案

6

4

2

8

8

仪器控制方案

4

2

2

6

9

网络功能与通信

4

2

2

6

10

信号产生与信号处理

6

4

2

8

总计

54

36

18

54

（六）大纲内容

第1章绪论

教学目的

了解虚拟仪器的概念、发展趋势、应用领域，熟悉使用LabVIEW的基本方法。

教学基本要求

熟悉LabVIEWTM7Express开发环境，掌握工具模板、控件模板、函数模板及其参数设置，熟悉各种工具使用方法。

教学内容

1、虚拟仪器技术概述

2、LabVIEW概述

3、虚拟仪器的开发平台

教学重点和难点

重点：虚拟仪器概念，LabVIEW的操作模板

难点：LabVIEW语言编程基础

教学提示

多上机，熟悉LabVIEW软件界面

第2章LabVIEW开发入门

教学目的

初步掌握VI及子VI创建、编辑技术和调试技术，熟悉常用的实用工具使用方法。

教学基本要求

学会创建VI，掌握VI编辑和调试技术、掌握创建子VI的方法

教学内容

1、创建一个VI

2、VI编辑技术

3、VI调试技术

4、创建子VI

教学重点和难点

重点：VI的创建与编辑方法；子VI创建与调用。

难点：VI程序的调试。

教