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穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

6月6日全国爱眼日班会教案

教案标题：爱眼日主题班会教案

教案目标：

1.了解爱眼日的起源和意义；

2.掌握正确的用眼习惯和保护眼睛的方法；

3.强调珍惜视力，养成良好的看书和用眼习惯；

4.培养学生的责任感和参与意识。

教学重点：

1.爱眼日的意义和重要性；

2.掌握正确的用眼习惯；

3.养成良好的看书和用眼习惯。

教学难点：

1.培养学生的责任感和参与意识；

2.如何引导学生养成良好的看书和用眼习惯。

教学准备：投影仪、PPT、图片、视频资源等。

教学过程：

Ⅰ.导入（5分钟）

1.打开教室的投影仪，放映一段与视力保护相关的视频，引起学生的

兴趣。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

2.引导学生对视力保护和爱眼日有所了解，并与他们分享自己的看书

和用眼习惯。

Ⅱ.了解爱眼日的起源和意义（10分钟）

1.讲解爱眼日的起源，解释政府和社会对保护学生和全民视力健康的

关注。

2.介绍爱眼日的意义，引导学生关注自己的视力健康，了解近视的危

害和预防方法。

Ⅲ.掌握正确的用眼习惯（15分钟）

1.呈现正确的用眼姿势图片，引导学生了解正确的坐姿、阅读距离和

光线使用方式。

2.引导学生讨论正确使用电子产品和保护眼睛的方法，如限制使用时

间、调节屏幕亮度等。

3.与学生分享一些实用的眼保健操和眼睛按摩方法，帮助他们缓解用

眼疲劳。

Ⅳ.强调珍惜视力，养成良好的看书和用眼习惯（20分钟）

1.通过PPT展示一些与视力保护相关的数据，引起学生的重视。

2.分组进行小组讨论，探讨如何养成良好的看书和用眼习惯，记下自

己小组的讨论成果。

3.邀请每个小组发表讨论成果，逐个展示所得结论，引导全体学生根

据小组的成果总结出一份看书和用眼宝典。

穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》

4.以班级名义，在班级门口张贴自己班级的看书和用眼宝典，并呼吁

全体学生遵守宝典规定，共同努力保护视力。

Ⅴ.培养学生的责任感和参与意识（10分钟）

1.观看与视力保护相关的宣传视频，引发学生的思考。

2.引导学生思考，作为学生，应该如何行动来保护自己的视力、关心

身边的同学。

3.鼓励学生制定个人视力保护计划和为保护视力而付诸实践，如定时

休息、参加户外活动等。

Ⅵ.小结（5分钟）

总结今天的班会内容，强调保护视力的重要性，并鼓励学生将所学知

识应用到实际生活中。鼓励学生每天都记得保护自己的眼睛，让自己的视

力更加健康。

教学反思：

通过本次爱眼日主题班会教案的设计，将专题教学与实际生活相结合，

使学生对保护视力有了更深刻的认识。同时，通过小组讨论和制定宝典的

形式，培养了学生的主动参与意识和责任感，激发了他们保护视力的积极

性。教学过程中引入视频、图片等资源，增加了趣味性，更好地调动了学

生的学习积极性。未来在教学中还可以加入更多互动环节，确保学生的参

与度和经验感。