4.2 在实践中追求和发展真理 课件-高中政治统编版必修四哲学与文化.pptx

复习回顾：实践与认识的辩证关系;;自主学习;真理是因为“有用”才“真”,还是因为“真”才“有用”？;1、真理的含义：真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴，是人们对客观事物及其规律的正确反映。;黄桃罐头、葡萄罐头、橘子罐头甜蜜了许多人的童年，随着生活水平的不断提高，水果罐头含有大量防腐剂的谣言越来越多，经过调查证实，罐头食品不需要添加防腐剂，而是采用热力杀菌和密封工艺，消灭了有害微生物，同时运用抽真空技术，使可能残存的微生物在无氧环境中无法生长，从而保持食物不变质。;真理的客观性指真理的内容是对客观事物及其规律的正确反映,真理中包含着不依赖于人和人的意识的客观内容。客观性是真理的本质属性，但是真理的形式又是主观的，真理通过感觉、知觉、表象、概念、判断、推理等主观形式表达出来。真理的主观形式是一切认识所固有的。;三角形内角之和等于180°，这是古希腊数学家欧几里得提出的定理。在此之后的两千多年里，人们一直把它当作任何条件下都适用的真理。随着航海事业的发展和人们对于球面认识的不断深入，这一定理的局限性逐渐暴露出来。

19世纪初，俄国数学家罗巴切夫斯基提出：在凹曲面上，三角形内角之和小于180°。随后，德国数学家黎曼提出：在球形凸面上，三角形内角之和大于180°。由此，人们关于空间的观念发生了革命性的转变。;二、真理是具体的有条件的;1982年9月，党的十二大把计划生育确定为基本国策，同年12月写入宪法。

全面二孩定于2016年1月1日起正式实施，标志着“一对夫妇只生育一个孩子”的一孩政策在实施35年正式结束。

2021年5月31日，中共中央政治局召开会议，审议《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展的决定》并指出，为进一步优化生育政策，实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。

思考：二孩、三孩政策的实施是否意味着一孩政策是谬误，为什么？

;二、真理是具体的有条件的;原理归纳1：真理的客观性、具体性、条件性原理及方法论;荣获诺贝尔生理学或医学奖的中国中医科学院研究员屠呦呦，从1969年就开始投身于中草药抗疟研究。对于青蒿素的研究，她和她的团队历时近1000个日日夜夜，先后收集了2000多个方药，经过无数次筛选和实验，经历无数次失败，终于取得了成功。;三、追求真理是一个过程;从嫦娥一号绕月飞行得到月球表面的立体影像，到嫦娥五号中国首次地外天体采样“绕、落、回中的第三步。通过探月工程，我们对月球的认识由无知到知之不多、再到知之较多，往后我们还会继续发射嫦娥七号和八号。中国计划于2024年在文昌航天发射场发射嫦娥六号，实施月背采样返回任务。嫦娥七号将于2026年前后发射，开展月球南极的环境与资源勘查。嫦娥八号将在2028年前后实施发射，将重点开展月球科研站的月面指挥通讯中枢技术验证、远程机器人探测和资源原位利用。;认识的主体（人类）;从实践到认识、再从认识到实践的循环是波浪式前进或螺旋式上升的过程;原理归纳2：认识具有反复性、无限性和上升性原理及方法论;在实践中追求和发展真理;

辩证唯物主义认识论原理：

1、实践与认识的辩证关系原理

2、真理是客观的，有条件的，具体的

3、认识具有反复性、无限性和上升性原理