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7.1 我国法治建设的历程 课件高中政治统编版必修三政治与法治.pptx

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统编版必修三《政治与法治》

第七课治国理政的基本方式

7.1我国法治建设的历程

;法律的产生、本质、作用

法律在人类社会不同阶段的特点

中华法系的发展史、含义、地位、代表性法典

马克思主义法治理论:

法的产生、本质、决定性因素、历史类型、基本特征、职能

5.影响法治建设的因素

6.新中国法治建设成就;一、我国法律发展的历史;2.法律的发展历程;3.中华法系;(3)作用;统治;统治;二、马克思主义是我国法制建设的理论基础;;;4、法的历史类型;5、法的特征;

;马克思主义法治理论;马克思主义法治理论;马克思主义法治理论;案例一:

某地国家安全局破获了一起向国外情报机构提供我国军事保密资料的重大间谍案,两名被告人因犯间谍罪,被人民法院依刑法判处无期徒刑。;问题1:让你印象深刻的法律有哪些?

问题2:为什么会出台这些法律,其维护的是谁的利益?

问题3:归纳法的职能及其作用。;;结合视频及教材P77/78的知识:

1.谈谈我国法治建设的进程对你有什么启示?

2.归纳我国法治建设的成就并分析我国法治建设的成功经验。;1.影响法治建设的因素(坚持依法治国的原因)

(1)必要性:一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。依法治国,建设社会主义法治国家,是中国人民的主张、理念,也是中国人民的实践。(P77倒数第二段)

(2)重要性:法律是国家治国理政的最大规矩,法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。法治是国家长治久安和繁荣发展重要保障,是社会文明进步的重要标志,是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。(p73)

(3)地位:依法治国/法治是我国治国理政的基本方式。(P74前言)

;新中国法治建设的成就;(1)形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系(P77最后一段);七个法律部门;;;探究分享——新中国法治建设的成就;三、新中国法治建设成就;P80相关链接:;我国法治建设的进程的启示;如何理解“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命”?;课堂小结;误区警示;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测;课堂检测

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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