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第三单元国情与责任;考点32走向未来的少年;(九年级下册第五、六、七课);一、走向世界大舞台;二、少年当自强;二、少年当自强;二、少年当自强;三、多彩的职业;三、多彩的职业;三、多彩的职业;三、多彩的职业;三、多彩的职业;四、回望成长;四、回望成长;四、回望成长;四、回望成长;五、走向未来;五、走向未来;1.着眼未来,我们要适应世界发展趋势要求,全面提升个人素养;不断丰富知
识储备,增强人文底蕴;树立科学精神,掌握科学思维方法;增强社会责任感,学
会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。
2.个人的命运与国家的命运息息相关,个人的未来与民族的未来紧密相连。我们
要将个人的命运与国家的命运紧密结合起来,肩负起实现中华民族伟大复兴的重任。
3.我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿,??力在实
现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。;4.我们要传承、弘扬中华优秀传统文化,增强爱国情感,弘扬民族精神和时代
精神,践行社会主义核心价值观,并将其转化为自己的情感认同和行为习惯,增强
志气、骨气、底气,做有自信、懂自尊、能自强的中国人,成为中华民族的栋梁。
5.在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好自己的职业生涯。
6.做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么;
要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么;要结合自己的能力和经验,思考自
己能够做什么。
7.劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱本职工作,践行劳模精神、劳动精
神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、不断创新,才能成就
一番事业,实现自己的人生价值。;8.未来,无论身在何处、走向何方,我们都需要努力奋斗,实现自己的人生价值。
9.我们青少年走向世界,要尊重差异、理解不同、包容多样文化,向国际社会
讲好中国故事、传播好中国声音、阐发中国精神、展现中国风貌,承担起推动人类
共同发展的责任。
10.做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,要把握自己的个
性特长,要结合自己的能力和经验。要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的
要求,满足国家与社会发展的需要。;1.从个人命运与国家命运关系的角度:个人的命运与国家的命运息息相关,个
人的未来与民族的未来紧密相连。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前
途,民族就有希望。
2.从理想信念的角度:我们要坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代
的弄潮儿,努力在实现中国梦的伟大实践中建功立业,创造精彩的人生。;3.从职业准备的角度:在走向未来的征程中,我们应该做好职业准备,规划好
自己的职业生涯。做好职业准备,进行职业选择,要考虑自己的兴趣爱好,把握自
己的个性特长,满足国家与社会发展的需要。
4.从敬业精神的角度:劳动是一切幸福的源泉。一个人只有热爱本职工作,践
行劳模精神、劳动精神、工匠精神,脚踏实地、勤勤恳恳、刻苦钻研、精益求精、
不断创新,才能成就一番事业,实现自己的人生价值。;误区一:个人的命运与国家的命运之间关系不大。
剖析:错误。个人的命运与国家的命运息息相关。
误区二:畅想未来是为了更好地延长自己的生命。
剖析:错误。畅想未来是为了丰富自己的生命,提升生命的质量,延展生命的
宽度,更是为了很好地服务社会和国家。;[2024·重庆B卷]时间是公平的,它不会给任何人多一分,也不会给任何人少一
秒;但时间也是有偏向的,惜时如金者往往会得到时间的奖励,虚掷光阴者则会徒
留惆怅。以下是某中学生暑假的时间规划与复盘,请你阅读,并回答问题。;注:复盘通常用于项目或活动结束后,对已经进行的项目或活动进行回顾,对
经验和教训进行总结。
请结合材料,运用成长的节拍、走向未来的少年相关知识,谈谈“时间去哪儿
了”带给你的启示。;【参考答案】①暑假的时间规划与复盘清晰地展现了中学时代的价值。中学时代是
人生发展的关键时期,为未来的人生奠定基础。我们应当像这位中学生一样,珍惜
中学时光,做好时间规划,合理安排学习、休息和娱乐,从而充分利用这一重要阶
段实现自我成长和知识积累。②暑假的时间规划与复盘清晰地展现了学习的重要意
义。学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力,使我们获得成长;学习让我们体
验不同的生活方式,提升我们的能力和智慧,让我们变得更加独立和自由。③通过
暑假的时间规划与复盘能更好地认识自己、做更好的自己。在执行规划中认识自己
的优点和不足,更好地磨砺坚强的意志,不断激发自己的潜能,主动改正缺点。④
暑假的时间规划与复盘体
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