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Unit3TheworldmeetsChinaStartingoutandUnderstandingideas教学设计-高中英语选择性.docx

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英语(新标准)高中修订版(外研社)选择性必修四

Unit3TheworldmeetsChinaStartingoutandUnderstandingideas教学设计

教材分析

本单元的主题语境是“人与社会”,涉及的主题语境内容是跨文化沟通、包容与合作。Startingout激活背景信息,Understandingideas部分课文类型为导游词。文中导游先概述了敦煌在古代中外贸易中的重要位置,然后带领游客参观莫高窟,领略其洞穴的开凿、壁画的内容和藏经洞的发现与意义,以及敦煌如何在“一带一路”倡议下焕发新生。因此教学活动的设计需要引导学生熟悉导游词的写作模式,通

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