教科版九年级物理上册4.2电压：电流产生的原因2课件.ppt

第四章探究电流第二节电压：电流产生的原因2情境导入第二节电压：电流产生的原因IA=IB=IC复习：串联和并联电路的电流有什么特点？IA=IB+ICL2ABCL1L2ABCL1单击此处添加标题文本内容情境导入新课探究课堂小结答案：两灯串联，V1测量灯泡L1的电压，V2测量灯泡L2的电压。如图所示电路，两个灯是怎样连接的？两个电压表分别测量谁的电压？提示：分析串、并联关系时，电压表相当于断开的开关，电流表相当于导线。新课探究第二节电压：电流产生的原因2．串联电路电压会有什么关系？1．为什么两灯的发光情况会不一样？不同规格的两灯泡串联。闭合开关，两灯都能发光吗？发光亮度一样吗？观察并思考（1）提出问题L1L21.串联电路的电压规律UU1U2L2L1单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（2）猜想与假设（仿照水压）U猜想：L1、L2两端的总电压等于L1和l2两端的电压之和单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结活动一:怎么探究串联电路中电压的规律L1L2用的两只灯泡规格相同吗？UU1U2L2L1单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结1.用电压表测量灯L1两端电压，记为U1；2.用电压表测量灯L2两端电压，记为U2，测量灯L1、L2两端的总电压为U，记入表格；（3）实验步骤3.更换灯泡，重复步骤1、2；4.总结总电压和分电压关系。用的两只灯泡规格相同吗？单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结讨论与交流L1L2ABCD测L2电压时，能否直接将电压表从A接线柱改接到D接线柱？为什么？单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V两灯串联部分两端的总电压U′/V电源两端的电压U/V1.81.23.03.01.61.43.03.01.51.53.03.0记录数据串联电路两端的电压等于各部分电路两端电压之和。U=U1+U2单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结2.并联电路电压的规律（1）提出问题并联电路两端的总电压跟各个支路两端的电压有什么关系？单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结（2）猜想或假设（仿照水压）猜想：L1、L2两端的电压相等单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结L2L1L2L1L2L1L1L2U2U1U（3）实验步骤1.用电压表分别测出灯L1、L2和电源两端电压U1、U2和U，记入表格。2.更换灯泡，重复实验；3.总结总电压和分电压关系。用的两只灯泡规格相同吗？单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结L1两端的电压U1/VL2两端的电压U2/V电源两端的电压U/V3.03.03.03.03.03.04.54.54.5记录数据并联电路各支路两端的电压相等，等于电源电压。U=U1=U2新课探究情境导入课堂小结【评估、交流与合作】为了确保实验结论的准确性和普遍性，实验设计应该考虑：1.多进行几次实验；2.每次实验选用不同规格的小灯泡或其他用电器；3.改用不同电压的电源；4.将用电器的个数由两个改为三个或更多。单击此处添加标题文本内容新课探究情境导入课堂小结名称串联电路并联电路电流特点内容串联电路中各处的电流相等并联干路中的电流等于各支路中电流之和公式I＝I1＝I2＝…＝InI＝I1＋I2＋…＋In电压特点内容串联电路两端的总电压等于各部分电路电压之和并联电路中各支路两端的电压相等公式U＝U1＋U2＋…＋UnU＝U1＝U2＝…＝Un串、并联电路中电流与电压的特点总结：课堂小结第二节电压：电流产生的原因串联电路两端总电压等于各部分电路两端的电压之和。表达式：U=U1+U2并联电路各支路两端的电压相等，等于电路两端总电压。表达式：U=U1=U2